A.观察指标是否是最先进的
B.是否进行过干预
C.描述是否详细、可信
D.如何控制设计类型和干扰因素
E.研究设计类型、干预措施、预试验、干扰因素的控制
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
A.生命的精彩在于培养自己的创新才能,投身科学
B.伟人对社会的贡献大,他们的生命才最具有价值
C.平凡人对社会的贡献小,他们的生命不存在价值
D.伟人和平凡人都活出各自的精彩,生命各有价值
A.了解他人已经取得的研究成果,避免重复性研究
B.广泛了解人类知识信息
C.使别人能更客观地对我们的选题价值和研究成果予以评价
D.确定我们准备撰写的论文的主旨、方法、立论角度和结论等,形成我们研究的创新性