题目内容
（请给出正确答案）
A.传染源 传播途径
B.病原体 传播途径
C.病原体 传染源
D.寄生虫 传播途径
答案
B、病原体 传播途径
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A.前两则材料都提到了屠呦呦获得诺贝尔奖的意义，都通过侧面描写表现了屠呦呦对中医药科学的坚守
B.国家培养了我，我要报答国家。作者引用屠呦呦的原话，是为了突出她不善言辞
C.有一种情怀叫坚持，有一种创新叫坚守这句话高度概括了屠呦呦始终从事中医药研究并最终带领团队提取青蒿素获得诺贝尔奖的传奇人生
D.屠呦呦的履历简单，但成就不凡，创新青蒿传统提取工艺，成为首个提取到能够有效抑制疟原虫的醚中干的科学家，并以此挽救了全球约590万儿童的生命
A.屠呦呦在疟疾化疗科学工作组第四次会议上做了题为《青蒿素的化学硏究》的报告后，青蒿素的发现及疗效开始引起世界关注
B.屠呦呦具有全球视野，她站在世界的高度，呼吁加强国际合作，探索从传统医学中硏究、发现良药，从而最大程度地造福人类
C.在基础生物医学领域，许多重大发现的价值和效益并不在短期内显而易见，但屠呦呦及其团队硏发的青蒿素，却对人类健康的改善起到了及时迅速的作用
D.本文重点阐述了屠呦呦及其团队硏发青蒿素的艰难历程和中医药学对人类健康的贡献，叙述生动形象，有很强的说服力
A.疟原虫是传染病疟疾的传染源
B.隔离疟疾患者属于控制传染源
C.消灭传播疟疾的蚊子属于切断传播途径
D.锻炼身体提高免疫力属于保护易感人群
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
A.一个青蒿素分子由42个原子构成
B.青蒿素的相对分子质量为282
C.H、O元素的质量比为15:22:5
D.青蒿素由3种元素组成
