A.对临床使用的两类抗菌药物同时呈现耐药的细菌是多重耐药菌
B.由多重耐药菌引起的感染呈现复杂性、难治性等特点
C.医务人员对患者实施诊疗护理操作时,安排高度疑似或确诊多重耐药菌感染患者或定植患者最先进行
D.接触多重耐药菌感染患者或定植患者的伤口、溃烂面、粘膜、血液、体液、引流液、分泌物、排泄物时,应当戴手套,必要时穿隔离衣,完成诊疗护理操作后,及时脱去手套和隔离衣,可以不进行手卫生
A.提高抗菌药物治疗前病原学送检率
B.低度危险性器械的清洁消毒应专人专用
C.单间安置确诊或疑似多重耐药菌感染或定植患者
D.加强抗菌药物合理使用管理
A.开展多重耐药菌感染与预防、控制措施等方面知识的培训
B.强化医务人员对多重耐药菌医院感染控制工作的重视
C.掌握并实施预防和控制多重耐药菌传播的措施
D.保障患者的医疗安全
E.以上都不是
A.应将感染、疑似感染与非感染患者分区安置
B.多重耐药、泛耐药菌感染或定植患者,宜单间隔离
C.可将几个不同类的多重耐药菌、泛耐药菌感染或定植患者放在同一房间
D.可将同类耐药菌感染或定植患者集中安置,并设醒目的标识
E.在标准预防的基础上,应根据疾病的传播途径(接触传播、飞沫传播、空气传播),采取相应的预防与隔离措施
A.换疖肿、湿疹等皮肤病的医务人员
B.患感冒,流感等呼吸道疾病的医务人员
C.携带或感染多重耐药菌的医务人员
D.患冠心病的医务人员
E.接触过重度感染病人的医务人员
A.将感染、疑似感染与非感染患者分区安置
B.在标准预防的基础上,根据疾病的传播途径(接触传播、飞沫传播、空气传播),采取相应的隔离与预防
C.多重耐药、泛耐药菌感染或定植患者,应单间隔离
D.如隔离房间不足,可将不同类耐药菌感染或定植患者集中安置,并设醒目的标识