农村的“三留守”人员指()
A.留守儿童、留守青年、留守残疾人
B.留守妇女、留守老人、留守青年
C.留守儿童、留守妇女、留守老人
D.留守青年、留守老人、留守残疾人
A.留守儿童、留守青年、留守残疾人
B.留守妇女、留守老人、留守青年
C.留守儿童、留守妇女、留守老人
D.留守青年、留守老人、留守残疾人
A.互助式养老
B.嵌入式养老
C.群居式养老
D.家庭式养老
A.父母要积极承担起家庭的责任和义务
B.父母对子女的爱只能体现在日常的生活中
C.城市儿童比农村儿童更需要家庭保护
D.留守儿童应学会自立自强,不需父母陪伴
A.要提高阅读文言文的能力,可自学《古代汉语》(王力主编,中华书局出版)
B.1947年底,茅盾发表了一篇题为《锻炼》的长篇小说
C.语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言叙事
D.如何解决农村 留守儿童的教育问题,早已引起有关部门的高度重视
A.个别化
B.以人为本
C.考虑服务对象的发展阶段和他们的特点
D.服务对象自决
A.各地教育行政部门要提请当地党委和政府,统筹协调水利、应急、公安等部门,及时对辖区内易发溺水事故的河、塘、沟、渠、坑和水库、湖泊等重点危险水域进行排查整治,完善安全警示标识,配置安全防护设施,认真组织巡查值守,妥善做好应急处置
B.各地教育行政部门和学校要高度关注农村中小学生,特别是留守儿童、特殊家庭学生等重点群体,健全关爱措施,定期开展家访,督促家长切实加强监管
C.要根据学生家庭住址进行分组,成立学生防溺水“联防小组”,建立相互提醒机制,小组成员之间相互交流防溺水知识,对同学私自下水和到危险水域玩耍行为,及时制止并向家长、老师报告
A.熟悉贾平凹作品的人都知道,贾平凹的创作多以乡土小说居多,包括获茅盾文学奖的《秦腔》也是为农村创作的一曲挽歌
B.6月13日,一位美国教授带着他修复的一部1932年的中国电影《野玫瑰》来到北京电影学院,让中国早期无声电影重新映入人们的眼帘
C.毕节四兄妹自杀悲剧后,加速户籍改革与公共服务,让留守儿童能与父母在城市共同生活,正在成为全社会的共识
D.一个古老的院落、一座庄严的庙堂、一方饱经沧桑的戏台……它们不仅是中国人心灵深处乡愁的寄托,更是中国珍贵的建筑基因库