题目内容
（请给出正确答案）
A.234第二讲家长会开启原班20名额，第四讲优惠全面截止
B.1234 第一讲家长会开启原班20名额，第四讲优惠全面截止
C.2345 第二讲家长会开启原班20名额，第四讲加赠素养课并截掉，第五讲优惠全面截止
D.345 第三讲家长会开启原班20名额，第四讲加赠素养课并截掉，第五讲优惠全面截止
答案
2345第二讲家长会开启原班20名额第四讲加赠素养课并截掉第五讲优惠全面截止
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A.掌握语速的快慢急缓、语句的断连疏密
B.对重点要反复讲,以期学生加深印象
C.对难点要缓慢地讲,让学生有味地咀嚼
D.对一般内容要简明快速地讲,让学生了解概要
A.第1、2节课无营销，第3节课优惠券失效，第4节课赠课失效，第5节课共情营销
B.第1节课无营销，第2、3节课额外赠有声书，第4节课素养课当晚失效，第5节课优惠券当晚失效
C.第1节课无营销，第2节课轻营销+额外赠有声书，第3节课素养课今晚失效，第4节优惠券失效+即将满班，第5节课共情营销+额外申请优惠券
A.智能化
B.平台化
C.开源化
D.生态化
A.本文记叙了人们寻找石兽的经过及其令人惊讶的结局，而且从中悟出了天下事但知其一，不知其二者多矣，不可据理臆断的道理
B.本文善于在叙述中制造节奏波澜，平而不板。作者先写打捞石兽无果，再写讲学家的议论令众服为确论，谁知作者又引出了老河兵的又笑曰，谜底这才揭晓
C.文中，讲学家的笑，是笑寺僧不懂得推究物理；而老河兵的笑，则是笑讲学家既有理论知识，又有实践经验，却还是判断错误
D.文中，讲学家认为石兽应是湮于沙上，渐沉渐深耳；而老河兵则认为由于河水的冲激，又硬又重的石兽反而会溯流而上，应该到河的上游寻找
A.第一期期初的现金价值
B.第二期期初的现金价值
C.第二期期末的现金价值
D.第三期期初的现金价值
