![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/m_q_title.png)
阅读材料,回答下列问题()
![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/m_q_a.png)
ABC
解析:材料马克思主义根据人类社会生产力与生产关系基本矛盾的不同性质把人类历史发展分为原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会和共产主义社会几种社会形态广义的社会转型是指人类社会从一种社会形态向另一种社会形态转变这是一种质的变化;狭义的社会转型是指在同一种社会形态下社会生活的某一个或几个方面发生了较大甚至较为剧烈的变化但是这种变化不涉及社会形态的变化只是一种量变
![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/solist_ts.png)
ABC
解析:材料马克思主义根据人类社会生产力与生产关系基本矛盾的不同性质把人类历史发展分为原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会和共产主义社会几种社会形态广义的社会转型是指人类社会从一种社会形态向另一种社会形态转变这是一种质的变化;狭义的社会转型是指在同一种社会形态下社会生活的某一个或几个方面发生了较大甚至较为剧烈的变化但是这种变化不涉及社会形态的变化只是一种量变
阅读下列材料:
正在此间召开的北京市政协会议上,有关中产阶层的话题成为与会委员议论的焦点。政协委员普遍认同,中产阶层是社会经济稳定和现代民主政治的基础,并预言,20年后中产阶层将成为中国社会的主流。
政协委员马戎指出,一个成熟的社会人群构成应该是“橄榄”型,中间是庞大的中产阶层,巨富和赤贫都是少数。而在所有发展中国家,人群构成无一例外呈“金字塔”型,也就是中低收入者占了绝大多数,越往上人口比例越低。中国目前的情况也不例外。中国社会科学院的最新调查显示,中国适龄人口中只有4.1%的人属于实际意义上的中产阶层。
——新华网北京2004年2月19日电
根据上述材料回答:社会主义初级阶段的分配制度是什么?我国要形成什么样的分配格局?
A.逐年上升
B.常年稳定
C.发展科技,增加产量
D.提高能源利用率
E.优化能源消费结构
??阅读以下材料,回答问题:
??材料一至恭亲王奕祈等请购买外洋船炮,则为今日救时之第一要务……若能陆续购买,据为己物,在中华则见惯而不惊,在英法则亦渐失其所恃。——引自曾国藩《复陈购买洋船炮折》
材料二中国文武制度,事事远出西人之上,独火器不能及。——引自李鸿章至曾国藩函
问题:
(1)材料一反映了曾国藩的什么主张?
(2)曾国藩代表了哪个派别的愿望?与之相对立的政治派别是什么?其主张为何?
(3)材料二反映了洋务派什么样的政治主张?试从中分析洋务运动失败的原因。????
阅读材料,回答问题.(11分)
凡分田.照人口.不论男女,算其家人口多寡.人多则多分,人寡则寡分,杂以九等.……好丑各半.……务使天下共享天父上主皇上帝大福,有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀.无人不饱暖也.
摘自《天朝田亩制度》
(l)上述制度是在中国近代哪一次革命运动中制定的?
(2)上述所引材料的主要内容是针对当时中国的什么背景而制定的?
(3)怎样评价这个制度?
??阅读材料,回答问题。
材料:1929年l0月29日,(纽约)股市出现了灾难性的风暴,一天之内抛售了160O多万股。到11月,纽约股市的各种股票损失达26多亿美元。1933年初,美国银行已有半数倒闭,完全失业人数达到1500万至1700万人。美国的经济危机很快引发了其他资本主义国家的经济危机。1930年,严重依赖美国资本的德国也发生经济危机。接着,英、日等国经济出现了严重的衰退。1932年,法国经济也开始萧条。1929年至1938年,整个资本主义世界的工业生产下降了l/3以上国际贸易额减少了2/3。一一摘自《世界现代史资料》
问题:
(1)依据上述材料总结此次经济危机的特点。(不得摘抄原文)
(2)根据你所掌握的知识,回答美国是如何渡过危机的?(要答出在哪几个方面采取了哪些措施)??
阅读以下材料,回答问题: 材料一 (一)承认农民(雇农包括在内)是抗日与生产的基本力量。故党的政策是扶助农民,减轻地主的封建剥削…… (二)承认地主的大多数是有抗日要求的,一部分开明绅士并是赞成民主改革的。故党的政策仅是扶助农民减轻封建剥削,而不是消灭封建剥削,更不是打击赞成民主改革的开明绅士。 ——《中共中央关于抗日根据地土地政策的决定》 材料二 没收地主阶级的土地,分配给无地少地的农民。这样,当作一个阶级来说,就在社会上废除了地主这一阶级,把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。这样一种改革,诚然是中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革。 ——刘少奇《关于土地改革问题的报告》(1950年) 回答: (1)材料一中的“扶助农民减轻封建剥削”指的是什么土地政策?这一土地政策的实行有什么成效? (2)依据材料二说明土地改革的基本内容。为什么说这是一次“最彻底的改革”?
??阅读下面材料,回答问题。
材料一:“汉兴……天下既定,民亡盖藏,自天子不能具钧驷,而将相或乘牛车。”
材料二:“民以饥饿自卖为人奴婢者,皆免为庶民。”(高祖语)
材料三:“夫农,天下之本也”。(文帝语)
材料四:“至武帝之初七十四年间,国家亡事,非遇水旱,则民人给家足,都鄙廪庚尽满,而府库余财。京师之钱,累百巨万,贯朽而不可校。太仓之粟,陈陈相因,充溢露积于外,腐朽不可食。”
问题:
(1)材料一反映了西汉建立时的怎样的社会景象?为此,统治者采取了什么政策?
(2)材料二反映了汉高祖采取的什么措施?
(3)材料三说明了文帝对什么问题的重视?为此,采取了什么措施?
(4)材料四反映了汉初统治者的政策取得了怎样的成效???
????????阅读以下材料,回答问题:
材料1:汉兴之初,海内新定,……惩戒亡秦孤立之败,于是剖裂疆土,立二等之爵。……然诸侯原本以大,末被滥以致溢。小者淫荒越法,大者睽孤横逆,以害身丧国。──《前汉书》
材料2:(晁错)说上曰:“昔高帝初定天下,昆弟少,诸子弱,大封同姓。……今削之亦反,不削之亦反。削之,其反亟,祸小;不削反迟,祸大。”──《史记》
材料3:景帝即位,以错为内史……迁为御使大夫,诸侯之罪过,削其地收其枝郡……错所更令三十章,诸侯皆喧哗,疾错。──《前汉书》
问题:
(1)根据材料一和材料二,指出汉初分封王国的原因是什么?
(2)上述材料反映的是什么矛盾?指出西汉初的地方行政制度是什么???????