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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

根据绩效的内容，可以将绩效考评指标分为（）

A.主观判断指标

B.结果指标

C.态度指标

D.关键绩效指标

E.能力指标

答案

BCE

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第1题

根据面谈的具体过程及特点，可以将绩效面谈分为（）。

A.解决问题式面谈

B.单向劝导式面谈

C.绩效考评式面谈

D.双向倾听式面谈

E.综合式绩效面谈

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第2题

关键绩效指标法是一个重要的绩效管理工具，根据指标性质的不同可以将关键绩效指标分为财务指标、经营指标、服务指标和管理指标。其中，“员工满意度指数”这一指标属于（)。

A.财务指标

B.经营指标

C.服务指标

D.管理指标

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第3题

根据持续时间和内容的差别，可以将绩效目标分为（)。

A.成就型绩效目标

B.标准型绩效目标

C.短期绩效目标

D.长期绩效目标

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第4题

由于采用的效标不同，从绩效管理的考评内容上看，绩效考评方法可以分为（）。

A.品质导向型

B.目标导向型

C.行为导向型

D.过程导向型

E.结果导向型

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第5题

员工绩效管理培训计划的培训内容包括：绩效管理介绍、绩效考评介绍、（)、绩效考评工具介绍、绩效反馈面谈介绍。

A.360度绩效考评介绍

B.关键绩效指标介绍

C.平衡计分卡介绍

D.绩效指标库介绍

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第6题

绩效考核指标中，理解正确的是（）

A.与被考评者一起商量制定的考核指标，才具备可实现性

B.指标只需要上级或者主管拍板即可，员工意见不必采纳

C.绩效指标来源于工作内容，却又高于工作要求

D.绩效指标也就是工作目标

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第7题

绩效考评内容可划分为（）

A.工作能力

B.工作态度

C.工作技巧

D.工作结果

E.工作要求

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第8题

绩效考评指标可以从不同角度进行多种区分，有()，也有()。

绩效考评指标可以从不同角度进行多种区分，有（)，也有（)。

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第9题

根据关键绩效指标对绩效信息进行分类，可以分为（)。

A.来自业绩记录的信息

B.由上级主管人员进行观察得到的信息

C.来自他人评价的信息

D.来自述职报告的信息

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第10题

在绩效考评实践中，排序法可以分为（)。

A.简单排序法

B.交替排序法

C.分类排序法

D.配对比较排序法

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第11题

由于被考评者的多样性，个人质量存在明显差异，有时某一方面的突出业绩和另一方面的较差表现有共性，而采用（）可以克服此类问题。

A.目标管理法

B.直接指标法

C.成绩记录法

D.绩效标准法

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