题目内容
（请给出正确答案）
A.好和对，做到任何一个，就有可能是好广告
B.坐标系每个区间里的广告都有道理，都有可能是好广告
C.先看好坏，再看对错
D.对最重要，对的广告就不可能是坏的
答案
D、对最重要，对的广告就不可能是坏的
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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请你结合以下案例分析综合实践活动课程资源开发的基本要求。
自制广告
一、活动目标
1、通过让他们欣赏一些平时见到的富有创意的广告培养学生感受生活发现生活的能力。
2、通过课堂中现场推销的方式锻炼学生的表现能力锻炼他们的口才及丰富的想象能力。
3、从广告词中获得语言的美感激发他们热爱祖国文字的热情。
4、从无声的广告中体会广告独特的艺术。
5、从推销商品过渡到推销自己让学生们学会用正确的眼光看自己。
二、活动内容
1、首先让他们欣赏一些我们平时耳熟能详的广告词并让他们思考后自由讨论自己看过后的感想;
2、介绍有关广告词的知识;
3、互动环节中安排一组即兴广告创意表演：即每个组都要在一定的时间内做某一种商品的广告然后大家对此做些评论最后表演的好的富有创意的那一组要提出表扬;
4、最后布置课外作业：让大家发挥想象力为自己写一段广告词。
三、活动方式
1、观摩优秀的广告作品;
2、师生互相讨论;
3、小组表演竞赛;
四、活动过程(略)
A．大多数购买登有这一排名的杂志的人并不是需要上大学的学生。
B．这本杂志中排名最高的大学在广告中利用这个事实来吸引学生。
C．这类排名各年之间一般很少改变。
D．对任何两位学生来说，某些衡量标准的重要性会因他们的需求不同而不同。
E．一些对其所在大学表示满意的学生在选择学校之前参考了这个杂志的排名。
A.上述论证严重忽视了有超出辩论者和评判者之外的事实标准和逻辑标准。
B.上述论证犯有“混淆概念”的逻辑错误。
C.上述论证中的理由不真实，并且相互不一致。
D.上述论证犯有“文不对题”的逻辑错误。
A.可按“主题”及“主题发言人”两种方法，在众多的BBS帖子中快速检索到需要的帖子
B.“华师在线”为每门课程设置了一个课程专用的BBS
C.BBS中没有专门的教师公告栏
D.教学资源区里有不定期发布的助学资料
A.通览全文，我们可知本文作者对钱先生的评价是：钱钟书是一个学识渊博、淡泊宁静的大文学家、大学者。
B.世人对钱先生的评价极高，如以“大散文家”名号相赠，《围城》被视为整个人类基本生存状况的写照；《管锥编》被称为古今奇书等。
C.本文介绍了钱先生的三本书，这三部著作分别代表了钱先生在三个领域所取得的惊人业绩：《写在人生边上》昭示他哲学方面的成就，《围城》与《管锥编》则表现其文学和学术方面的成就。
D.结尾一段用对比的方法写钱先生，表现他只倾心学问，不计金钱，不拘小节和幽默出自真情的性格特征。
A.特点和作用
B.未来
C.生活
D.医学
