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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

我国是一个统一的多民族国家，处理民族关系的原则是（）

A.民族区域自治制度

B.一国两制

C.尊重各民族的风俗习惯

D.民族平等、团结、共同繁荣

答案

D、民族平等、团结、共同繁荣

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第1题

我国是统一的多民族国家，民族团结是我国处理民族关系的原则之一。下列做法有利于民族团结的有（）①尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯 ②帮助少数民族地区发展经济③实行民族区域自治制度 ④在国家机关统使用汉字和普通话

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第2题

我国是一个团结统一的多民族国家。共有民族（）

A.50个

B.55个

C.56个

D.60个

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第3题

第四题:我国是一个统一的、多民族国家，共有（）个民族

A.55

B.56

C.45

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第4题

我国是一个统一的多民族国家，在少数民族聚居地区实行的一项基本政治制度是（）

A.民族平等

B.民族团结

C.各民族共同发展

D.民族区域自治

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第5题

24．我国是一个多民族国家，在社会主义时期处理民族问题的基本原则是()

A.实行民族区域自治

B.维护祖国统一

C.反对民族分裂

D.坚持民族平等，民族团结，多民族共同繁荣

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第6题

我国是统一的多民族国家，多民族是我国基本国情。（)

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第7题

我国是各族人民共同缔造的统一的国家（）

A.多省分国家

B.多体制国家

C.多民族国家

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第8题

我国是统一的多民族国家，民族团结是各族人民的生命线。下列措施中，能够体现民族团结的是（）①在全国人大代表中都有一定比例的少数民族代表 ②扎实推进民族地区经济高质量发展 ③发达地区对口援助少数民族地区 ④某地开展“民族团结结亲周”活动

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第9题

在几千年历史长河中，中国人民始终同舟共济，建立了统一的多民族国家，发展了56个民族多元一体、交织交融的融洽民族关系，形成了守望相助的中华民族大家庭。这正是中华民族（)的体现。

A.伟大奋斗精神

B.伟大团结精神

C.伟大梦想精神

D.伟大创造精神

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第10题

学会归纳历史发展的阶段特征，是历史学习的重要方法之一。请问辽、宋、夏、金、元时期最显著的阶段特征是（）

A.政权分立与民族融合

B.经济重心南移和民族关系的发展

C.统一多民族国家的巩固

D.繁荣与开放的时代

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第11题

历史活动中，老师列出“官渡之战”“十六国”“北方游牧民族内迁”“北魏孝文帝改革”这样一些历史资料进行探究，他探究的主题是（）

A.统一多民族国家的建立和巩固

B.政权分立与民族交融

C.繁荣与开放的时代

D.民族关系发展和社会变化

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