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[判断题]

小婷老师今天在课上讲的顿号、冒号和双引号都很重要。上面句子中的标点符号使用是否正确()

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第1题
课堂流程中以下说法正确的是()

A.可以在课前2个小时内发预告

B.课上注意学员清晰且量化的表达

C.注重老师的地位,多教,老师讲的越多孩子学的越多

D.老师引导学员观察,自己发现和总结规律

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第2题
老师在课上结合哪两个视频案例讲解了光线对于叙事表达的作用?()

A.教父

B.花样年华

C.阿飞正传

D.现代启示录

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第3题
您小孩所在学校是否有教师“课上不讲课后补习讲”的现象()

A.无;学校老师上课时经常督促要集中精神,认真听老师讲课,不要学习浪费时间

B.有

C.不清楚

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第4题
VisualBasic的一行可以写多条语句,语句之间用()隔开。

A.逗号

B.分号

C.顿号

D.冒号

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第5题
你完成小婷老师布置的看图写话了吗()

A.已完成

B.今晚完成

C.周六完成

D.周日完成

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第6题
“蜘蛛每天在网上等着小飞虫落在上面。”和“体育课上,老师要求我们做下训练。”这两句里的蹲意思一样吗()
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第7题
下面一段话错误的地方有几处今天的作文课,我们学习的是七年级上册第四单元作文课——如何突出中心,这堂课上完了,老师给大家布置了明天作文的题目。今天课前我们分享了汪子煊、吴雨、李娟三位同学的作文,讲作文的时候并提到了柳美晨的作文()

A.0

B.1

C.3

D.5

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第8题
陆老师准备在音乐课上进行音乐笔试。小君是轻度弱视的学生,根据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》基本理念,陆老师对小君最合适的安排是()。

A.与其他普通同学-样做答测验卷

B.不必参加测验

C.用放大字体的试卷参加测验

D.可自由选择是否参加测验

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第9题
小秀在课堂上总是默默无言,郑老师给她写道:“在老师的眼里,你是个聪明文静的孩子。每一-次作业,你总是那么认真:每一节课上,你是那么专心。什么时候,能让老师听到你甜美的声音呢?”关于郑老师的做法,下列描述不正确的是()

A.陈老师关注到了学生的优点和闪光点

B.陈老师的评语有利于促进学生的发展

C.陈老师树立了“以人为本”的评价理念

D.陈老师采用了定量和定性相结合的评价

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第10题
涵涵在绘画课上用很长的波浪线画小草,老师走过来说她画的不像,然后教他用三根小短线形成的三叉作为小草,这样更像现实生活中的小草,老师的做法()

A.教会了涵涵正确画小草的方法

B.没有尊重涵涵自己的想法

C.过于强调画画技能,损害了幼儿对画画的兴趣

D.矫正了涵涵对小草的错误感知

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第11题
英语课上,老师不断抛出话题,引导学生开展小组讨论;语文课上,学生自愿组合、编排表演课本剧;综合实践活动课上,同学们开展了一些生活探究小验。经历这些过程以后,同学们上课主动表达发言的多了,不愿合作交流的少了。这对初中学生的启示有()①相信自己,克服自卑就能收获学习的成功②学会自主合作探究学习做学习的主人③防止和克服胆怯心理善于表现主动交往④学习方式的多元化要求我们更应主动学习
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④E.本题考查学会学习。英语课同学们是合作学习语文课是自主学习和合作学习;综合实践课是探究学习。说明同学们学习方式多元化,主动交往,做学习的主人,②③④将合题意。相信自己,克服自卑有助于学习的成功,但就能收获学习的成功说法错误,①错误,排除
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