A.学生的个性发展和集体教育本是相辅相成的
B. 良好个性体现应是在集体的道德共识和集体的行为规范范畴内的个体创新,而集体也应是包容了各种被允许的个人思想和行动自由的群体集合
C.个性存在于集体之中,集体不存在个性
D.不能一谈“集体教育”就否定那些合理的个性化的思想和行为,更不能一谈“个性发展”就纵容那些有悖于集体利益的不合理思想和行为的存在,要把“集体教育”和“个性发展”有机地结合在集体的活动和学习中
A. 5%,10%
B. 5%,5%
C. 10%,5%
D. 10%,10%
A.观察者们对一个人是否成功地走了直线不能全部达成一致。
B.由于基因的不同和对酒精的抵抗能力的差别,一些人在高的血液酒精含量水平时所受的运动肌肉损伤比另一些人要多。
C.用于检验血液酒精含量水平的测试是准确、低成本的,并且易于实施的。
D.一些人在血液酒精含量水平很高的时候,还可以走直线,但却不能完全驾车。