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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

存在主义心理治疗关注人的本性,以及焦虑、失望、孤独的本质,也强调人的创造性和爱,其主要观点有()。

A.人的存在是一种过程,人类通过投射不断创造自身,不应把人看作是可以任意拼装或拆卸的各种机理的综合

B.病人不应被看作是“病”人,而是“陷入病态生活”的人。因此,改变生活则成为治疗的核心

C.人是自由选择的,但也由此对选择负有责任

D.治疗的主要目标是激发病人认识前景的广阔,帮助他们选择新的生活

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第1题
急性发作的心脏病对心理的影响,下列说法正确的是()

A.对于那些经历过明显急性胸痛或呼吸急促症状的人来说,初次冠心病不可能会引发严重的焦虑

B.对所有患者来说,就医经历以及得知患有心脏病都不会使其产生威胁感并由此引发焦虑

C.对大多数人而言,这标志着他们从健康人转变为患者,所患疾病潜在威胁到生命

D.对于那些经历过明显急性胸痛或呼吸急促症状的人来说,初次冠心病可能会引发严重的焦虑

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第2题
事故调查应关注人、物、位置以及()等四方面的信息。

A.文件

B.经济损失

C.环境污染

D.社会效应

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第3题
‏人的思维是一个进化的过程,对于思维的认识和能力开发与掌握是一个自发到自觉的过程。思维的发育和发展以及思维能力的提高需要有意识的关注和了解,需要科学合理的训练。()‌
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第4题
控制职能的特点是()。

A.目的性

B.整体性

C.动态性

D.人本性

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第5题
BPRS将对当前及未来情况的担心、恐惧或过分关注定义为()。

A.紧张

B.焦虑

C.猜疑

D.恐惧

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第6题
系统理论的精辟在于其()。

A.人本性

B.综合性

C.全盘性

D.生态性

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第7题
人因失误的先兆来自于四个方面:任务要求、个人能力、工作环境和人的本性。()
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第8题
人必须在小组中生活,而不能离群索居,归依小组是人的本性,所谓“物以类聚,人以群分”。()
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第9题
个人本位论主张确定教育目的应当从人的本性的需要出发。()
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第10题
人的本质属性在于()A.心理特性B.阶级本性C.自然属性D.社会属性

人的本质属性在于()

A.心理特性

B.阶级本性

C.自然属性

D.社会属性

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