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A.记是古代的一种文体。它可以写景状物，如《核舟记》；也可以叙事，如《桃花源记》
B.《关雎》选自《诗经﹒秦风》，写了一个男子对一个女子的思念、追求的过程，表达了他求之不得的痛苦和对美满婚姻的美好期望
C.清明是我国的二十四节气之一，清明节是我国传统节日，也是重要的祭祀节日，是踏青扫墓，缅怀先人的日子
D.古代流传下来的许多农谚包含了丰富的物候知识。比如九九加一九，耕牛遍地走。清明忙种麦，谷雨种大田
A.谁知盘中飧，粒粒皆辛苦─以「盘中飧」象征精致的美食
B.孤帆远影碧山尽，唯见长江天际流─以「江水」象征无限的离愁
C.谁言寸草心，报得三春晖─以「三春晖」象征母亲对子女的爱
D.红豆生南国，春来发几枝─以「红豆」象征相思之情
A.歌行体是古代诗歌的一种体裁。《白雪歌送武判官归京》《茅屋为秋风所破歌》即为这种体裁的诗歌
B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，也称诗三百。《诗经》中的诗歌分为风、雅、颂三部分。风是各地方的民歌民谣,颂是正统的宫廷乐歌,雅是祭祀乐歌
C.书，即信函。古人的信函又叫尺牍或曰信札，是一种应用性文体，多记事陈情。如《答谢中书书》是陶弘景写给朋友的一封信，表达了沉醉山水的愉悦之情
D.王维，字摩诘，唐代诗人。他的诗作色彩鲜明，意境恬淡。苏轼称赞他的作品诗中有画，画中有诗
A.忽然一夜春风来，千树万树梨花开选用春风梨花等意象，构成开阔、温暖的意境，表现对友人依依不舍的感情
B.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥选用早莺、暖树新燕、春泥等意象，构成宁静祥和、生机勃勃的意境，抒发了作者对大自然的热爱
C.今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月选用杨柳岸晓风残月等意象，构成凄清、昏暗的意境，表达作者离别的伤感
D.选用半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起选用红旗、易水，霜鼓等意象，构成紧张、悲壮的意境，表现将士们战争之前的紧张、壮怀激烈的心情
A.此词通过对古代英雄人物的歌颂，表达了作者渴望像古代英雄那样金戈铁马，收拾旧山河，为国效力的壮烈情怀
B.年少万兜鉴指孙权年轻时就统率千军万马
C.作者热情赞颂孙权的不畏强敌，其实是对南宋朝廷强兵富国政策的赞赏
D.这首词通篇三问三答，互相呼应，感怆雄壮，意境高远
A.含义 疑窦 侵蚀
B.蕴含 疑虑 侵蚀
C.含义 疑虑 侵袭
D.蕴含 疑窦 侵袭
A.山顶有泉,煮米不成饭-山顶气压较低,泉水的沸点较高,水不容易沸腾
B.司南之构,投之于地,其抵指南--地球周围存在磁场
C.湖光映彩霞——光的反射现象
D.潭清疑水浅-光的折射现象
