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[多选题]
从与领导活动的相互关系来看，公共领导文化涉及哪几个层面()。
A.价值层面
B.事实层面
C.情感层面
D.标准层面
E.奖惩层面
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A.领导机关的主要任务是在规定的领导职权范围内，综合决策、规划、组织、指挥、协调、控制、监督、统一行政组织系统的活动
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C.按照公共管理对象的业务性质，可以将行政组织划分为政务管理部门、经济管理部门、社会管理部门、文化管理部门等
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A.领导是管理的一个职能
B.二者没有联系
C.领导起初是作为管理的职能被关注，后来逐渐从管理中分离出来
D.领导活动是从管理活动中分化出来的，现实生活中二者复合相容又相辅相成
在凯登看来，一个成功的公共行政人员应该掌握并不断完善多文化的学习技能、催化性的领导技能，以及()
A．理性的思维技能
B．战术性的技能
C．多样化的操作技能
D．战略性的思考技能
