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[单选题]

年满()岁至小学入学前处于学前教育阶段的子女,可以按子女教育扣除

A.3

B.2

C.4

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3

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第1题
下列关于子女教育专项附加扣除的说法不正确的是()。

A.包括年满3岁至小学入学前处于学前教育阶段的子女

B.父母可以选择由其中一方按扣除标准的100%扣除,也可以选择由双方分别按扣除标准的50%扣除,具体扣除方式在一个纳税年度内不能变更

C.子女包括婚生子女,非婚生子女,继子女但不包括养子女和干子女

D.纳税人子女在中国境外接受教育的纳税人应当,留存境外学校录取通知书,留学签证等相关教育的证明资料备查

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第2题
下列属于3-4岁学前儿童饮食与营养教育阶段目标的选项是()。

A.不偏食、挑食、不暴饮暴食。能轻松愉快地进餐

B.能用筷子吃饭。学会自己收拾餐具

C.初步了解一些营养知识,知道非健康食品会影响健康,能拒绝非健康食品

D.愿意饮用白开水,不贪喝饮料

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第3题

儿童入学前准备阶段是在()。

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.6-7岁

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第4题
学前儿童手工能力发展阶段中,4-5岁左右处于()阶段。

A.无目的活动期

B.基本形状期

C.样式化期

D.写实期

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第5题
幼儿期是指()

A.自出生到未满1岁

B.自出生到入学前(6-7岁)

C.满1岁到不满3周岁

D.自出生到未满3岁

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第6题
《童蒙须知》是朱熹《小学》之外的另一部重要的蒙学著作。具体从穿衣戴帽、言行举止、扫洒清洁、读书写字以及各种杂事五个方面详细说明了入小学前的孩子应当遵守的行为规范,涉及生活方方面面的细节。这有利于()

A.树立严谨的治学态度

B.推动儒学的世俗化和普及化

C.形成儒学的教育系统

D.实现儒学的道德化和宗教化

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第7题
下列哪个阶段是学生容易发生品德两极分化的时期()

A.学前阶段

B.小学阶段

C.初中阶段

D.高中阶段

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第8题
()的学生伦理道德开始形成但是又具有两极分化的特点。

A.学前阶段

B.小学阶段

C.初中阶段

D.高中阶段

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第9题
学前教育的功能是教育的功能在()的应用。

A.小学阶段

B.初中阶段

C.学前阶段

D.高中阶段

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第10题
()的教育对象是在学前阶段具有特殊需要的儿童,即在发展过程中存在着个体发展特别需要的0~6岁儿童。

A.学前教育

B.特殊教育

C.学前特殊儿童教育

D.小学教育

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第11题
小学语文课标中,哪个阶段要求掌握的新增会写汉字数量最多()

A.学前阶段

B.小低阶段

C.小中阶段

D.小高阶段

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