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第3题
课程改革的目的：体现素质教育的要求，以美术学习活动方式划分美术学习领域，加强学生 学习活动的______ 和 ______，注重美术课程与学生生活经验的联系。
课程改革的目的：体现素质教育的要求，以美术学习活动方式划分美术学习领域，加强学生 学习活动的______ 和 ______，注重美术课程与学生生活经验的联系。
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第4题
时间管理中作息管理环节分为：（）。
A.指导学生根据研学旅行的行程安排，制订作息时间表
B.和参与研学的教师配合，监督学生作息时间的执行情况
C.在研学课程开展过程中，要及时提醒落
D.关注课程学习的时长，以保证他们能够在规定的时间内完成课程学习
E.学生自己能调节作息时间，不用过多管理
第8题
依据国家教育方针、《基础教育课程改革纲要（试行)》、学生身心发展的特点和教育规律等，将生物学课程目标具体化为内容标准，这个过程描述的是（)。
A.生物课程目标的内容化
B.生物课程内容的教材化
C.生物教材内容的教学化
D.生物课程内容的现实化
第10题
鸦片战争以后，岳麓书院应时代的发展需要进行了一些课程方面的改革。山长王先谦将教学内容分为“经义”“治事”两门，以增添()两门新课程。
鸦片战争以后，岳麓书院应时代的发展需要进行了一些课程方面的改革。山长王先谦将教学内容分为“经义”“治事”两门，以增添（)两门新课程。
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