题目内容
（请给出正确答案）
A.社会服务型人才在专业的管理知识上欠缺
B.没有充分发挥乡贤等乡村人才在乡村治理中的作用
C.对乡村文艺工作者重视程度不高
D.乡村社会服务体系建设与相关人才培育脱钩
E.其他
答案
E、其他
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A.农民对职业化理解不到位，积极性不强
B.高素质农民培训方式不够精细化
C.高素质农民年龄结构偏大，学历水平偏低
D.高素质农民产业结构分布不均衡
E.其他
A.开展常态化会计人才培训教育
B.强化跨单位、跨部门、上下级的业务交流，增强人员流动
C.鼓励支持会计人才开展调研合作，提升研究能力
D.建立人才培养导师制，为青年会计人才指定业务导师
E.建立会计财务人才库，出台人才库管理制度
F.建立针对会计人才的诚信、廉洁教育长效机制
A.农民传统陋习根深蒂固
B.资金投入不足
C.低廉的治理技术缺乏
D.管理体制机制不健全
E.农村环境保护教育不深入
F.缺乏专门的农村环保人才
A.缺乏高端会计人才培养规划
B.地市中支、县支行等基层行培养高端会计人才较困难
C.高端会计人才整体基数较小，且缺乏学习交流平台
D.高端会计人才激励机制不健全
E.缺乏高端会计人才的考核评价机制
F.高端会计人才的价值未能充分发挥
A.领导不重视，缺乏会计人才培养中长期规划和相应机制
B.重使用轻培养，会计人才梯队建设出现断层
C.培训内容针对性不强，培训方式单一，接受高层级培训机会较少
D.人才轮岗交流、挂职锻炼等机会少
E.参与本专业重大项目、重要任务、重点课题等机会较少
F.对高端人才、国际化人才的培养培训不足
A.横向多岗位锻炼不足，工作岗位长期单一重复
B.跨单位、跨部门、上下级之间会计人才交流不足
C.人员变动频繁，队伍稳定性不高
D.激励保障机制不健全，会计人员积极性受影响
E.单位对关键岗位人员依赖度高，导致相关人员交流困难
A.组建会计高端人才讲师培训团
B.建立会计高端人才考核评价激励机制，拓宽专业技术职务晋升通道
C.加大会计高端人才工作交流力度，提供更多本单位、本系统重要工作参与机会
D.针对不同层级，适当分类设置高级专业技术资格申报条件
E.加大高级专业技术资格申报政策解读和辅导，建立高级专业技术人才培养联系工作机制
