分析三句的不同处,“和”除了并列还有什么语法功能。(1)我和小王、小李、小张去学校。(2)我、小王和小李、小张去学校。(3)我、小王、小李和小张去学校。
你是一位刚从学校毕业到公司报到的年轻人。公司在每年都要召开一次对新员工的欢迎大会,参加大会的除了刚分配来的员工,还有不同工龄层次的老员工,以及公司的主要领导。很荣幸,公司安排你在这次大会上代表全部新来员工做个演讲。你也认识到,这是一次只能成功,不能失败,而且对你的发展有可能是一个机遇的重要演讲,可你从来没有在这样大的场合中演讲过,你想到这些就感到很紧张。 请回答以下问题: (1)你准备演讲的目的和主题是什么? (2)你将采取什么策略,来最大程度地保证这次演讲的成功?
我国现行法律体系中,除了有专门的()诉讼法以外,还有(),(),()其中是调整民事诉讼法律关系的,所谓的民事诉讼法律关系,简单地说就是法院在审理()纠纷的过程中形成法律关系,民事纠纷就是指()主体间的(),()纠纷,其特点是(),(),(),和行政纠纷和有着明显的不同,因此,民事纠纷的救济方式有(),(),(),其中诉讼就是()救济方式,依据民事诉讼规定,我国的民事诉讼的主要程序有(),(),(),(),()。
下列各句,句式和其他三句不同的是
A.秦城恐不可得,徒见欺
B.若属皆且为所虏
C.如今人方为刀俎,我为鱼肉
D.为国者无使为积威之所劫哉
下列句子在修辞方法的运用上与其他三句不同的一句是 ()
A.老张的文章写得很漂亮,是本单位出名的笔杆子。
B.这所学校的学生都知道,书籍是人类进步的阶梯。
C.个人的作用是渺小的,只不过是浩瀚沧海中的一滴水。
D.科学研究应根据事实说话,因为事实是科学家的空气。