题目内容
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[单选题]
青春期男女同学之间关系的变化模式为()。
A.先公开，后隐蔽
B.先隐蔽，后公开
C.先疏远，后接近
D.先接近，后疏远
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A.中年男性，2:1~4:1
B.绝经后女性，1:2~1:4
C.青年女性，1:2~1:4
D.青春期女性，1:2~1:4
E.青春期男性，2:1~4:1
A.智力训练及学习心理指导、情感教育、耐挫能力培养、自我意识发展指导、亲子关系指导、性格教育、青春期教育及性心理健康教育等
B.思维训练及记忆方法指导、情感教育、耐挫能力培养、自我意识发展指导、人际关系指导、性格教育、防止早恋教育等
C.情绪智力训练、意志品质培养、自我意识发展指导、交友指导、性格教育、青春期教育等
D.智力训练、学习方法指导、情感教育、耐挫能力培养、自我意识发展指导、同学关系指导、性格教育、性心理健康教育等
A.位于机体正常防线之外的缓冲滤过部分
B.位于正常防线与抵抗线之间的虚线部分
C.保护基本结构可被激活可伸缩的虚线部分
D.可伸缩可急速变化可被激活的实线部分
E.防止压力源侵入保护基本结构的弹性部分
A.定速模式是指ACC将会按照设定行驶车速对汽车进行定速巡航控制，不会应为外界因素变化
B.减速控制模式，前方有目标车辆，且目标车辆的行驶速度慢于主车的行驶速度，ACC系统将控制主车进行减速，确保主车与前方目标车辆之间的距离为设定的安全距离
C.跟随控制模式，当主车与前方车辆速度相同时候，车辆保持相同速度行驶
A.男女两性的不合理分工
B.传统观念影响下的两性分工
C.社会性别影响下的两性分工
D.生理性别基础上的两性分工
A.对应急赶工给予优厚的赶工费用
B.建立图纸审查、工程变更和设计变更管理制度
C.审查承包商提交的进度计划，使承包商能在合理的状态下施工
D.推行CM承发包模式，并协调合同工期与进度计划之间的关系
