题目内容
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[单选题]
能够对正方形与长方形进行比较，能对圆形与椭圆形做比较是（)儿童的几何图形认知发展的特点之一。
A.2-3岁
B.3-4岁
C.4-5岁
D.5-6岁
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A.淡棕色或棕黄色点状维管束，排列成波状环纹
B.棕色与白色组织相间，排列成大理石样花纹
C.黄白色维管束小点，排列成环状
D.棕色形成层环，近方形或近圆形
E.黄白色维管束，排列成双卷状
A.正放图像明显呈现扳手的外形
B.直放图像比较难以判读
C.直放图像整体呈现黑色长方形，有凹槽
D.斜放图像呈长条状与正放图像相似，锤头轮廓特征非常明显
A.包扎时可采用密封用0.1mm厚的塑料薄膜按被检部位的几何形状围一圈半，使接缝向上，包扎时尽可能构成圆形或方形
B.经整形后，边缘用白布带扎紧或用胶带沿边缘粘贴密封
C.塑料薄膜与被试品间应保持一定的空隙，一般为5mm
D.包扎一段时间后(一般为24h)后，用定量检漏仪测量包扎腔内SF6气体的浓度
