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[多选题]

根据本讲,法治是一个动态的概念,表达的是法律运行的()。

A.过程

B.方式

C.状态

D.程序

E.技术

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第1题
根据本讲,法治是国家治理的方式,是人类文明和智慧的伟大成果。()
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第2题
根据本讲,2035年要实现法治全面现代化。()
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第3题

根据本讲,通晓国际法律规则、善于处理涉外法律事务的人才队伍是()。

A.法治辅助队伍

B.涉外法治人才队伍

C.法学专家队伍

D.法律服务队伍

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第4题
根据本讲,()是全面推进依法治国的基础性工作。

A.法律体制建设

B.以德治国

C.培养法治人才

D.法律程序完善

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第5题
本讲提到,公众是一个政治概念,有阶级的区分。()
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第6题
根据本讲,法治与法制的联系包括哪些?()

A.法治是法制的立足点和归宿

B.法治是用法制来治理国家

C.法律制度制定质量的高低关系到法治能否真正实现

D.法制是法治的前提和基础

E.法制通过法治来体现

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第7题
根据本讲,教师德性的展现不再是对教师的约束、压制乃至否定,而是教师的生命力量的表达,是教师的生命潜能的释放。()
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第8题
根据本讲,政法干警要把()当作主心骨。

A.法律

B.法治精神

C.理想信念

D.依法执政

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第9题
根据本讲,法治体系由以下哪几个子体系构成()。

A.完备的法律规范体系

B.高效的法治实施体系

C.严密的法治监督体系

D.有力的法治保障体系

E.完善的党内法规体系

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第10题
根据本讲,法治思维一般包括哪些层次?()

A.认知判断层次

B.阅读理解层次

C.逻辑推理层次

D.综合决策层次

E.建构制度层次

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