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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

学习教育法学的基本方法包括:自学法、文献阅读法、调查研究法、比较研究法、系统思考法和()

A.行动研究法

B.质化研究法

C.实验研究法

D.案例分析法

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第1题
《开放教育入学指南》课程的教学目的,是使接受电大远程开放教育的学生在进入专业(课程)学习之前____。

A.了解和熟悉电大开放教育新的学习环境

B.建立与开放教学模式相适应的新的学习理念,了解并尽快适应远程开放教育教与学的方法

C.掌握基本的学习技能,逐步培养自主学习的习惯和能力

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第2题
学前儿童健康教育活动的总目标包括()。

A.身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快

B.生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力

C.知道必要的安全保健常识,学习保护自己

D.喜欢参加体育活动,动作协调、灵活

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第3题
根据本学习计划,教育部部长陈宝生指出教育的“四个回归”包括()

A.回归方法

B.回归常识

C.回归本分

D.回归初心

E.回归梦想

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第4题
下列不属于学前儿童身体发育与保护教育的目标的说法是()。

A.了解人体主要器官的名称、形态、结构与功能,具有健康的体态

B.学习保护身体的基本方法

C.幼儿掌握生活的基本知识,规则和技能

D.逐步树立关心、保护身体健康的意识和习惯

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第5题
文献信息检索的基本方法有()。

A.常规法

B.追溯法

C.循环法

D.抽查法

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第6题
提出科学假设的基本方法是()。

A.归纳法

B.演绎法

C.文献法

D.个案法

E.测验法

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第7题
教育研究方法中,下面哪一种方法属于定量研究?()

A.文献法

B.观察法

C.类比法

D.内容分析法

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第8题
原植物鉴定的基本步骤包括()。

A.观察植物形态

B.核对文献

C.核对标本

D.显微观察

E.理化鉴别

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第9题
法学方法论的体系至少包括法律渊源、法律推理、法律体系、()
法学方法论的体系至少包括法律渊源、法律推理、法律体系、()

A.案件事实的形成

B.法律解释

C.法律漏洞填补

D.法律研究方法

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第10题
比较物体数量关系教育的要求包括()。

A.学习用对应的方法比较两组物体的数量,知道哪组多,哪组少,或是一样多

B.会用“一样多”、“不一样多”、“多”、“少”等词语表示两组物体数量比较的结果

C.学习不受物体大小、排列形式的影响,比较两组物体数量是相等或不相等

D.认识10以内数

E.能区别1个物体和许多物体

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