A.把握随机性谈话的契机,引导幼儿相互说说来园路上看到的事情,或前一天晚上看过的动画片,电视节目、图书内容
B.创造执行语言指令的机会提高理解力,在帮助幼儿建立生活常规的过程中,提高幼儿理解语言并按语言指令行动的能力
C.在交谈中要强调活动室的安静
A.培养良好生活卫生习惯:勤洗手、不用脏手揉口鼻
B.少到人群密闭空间,在室内公共场所坚持戴口罩
C.科学合理膳食,保证人体内环境平衡
D.科学锻炼身体,提高身体抵抗力
E.家庭生活中实行分餐,定时开窗通风,物品消毒,病患与幼儿空间隔离
A.促进幼儿全面发展,可以基本运用英语听说读
B.培养幼儿对英语和英语学习的兴趣,可以基本运用英语听说读写
C.促进幼儿全面发展,培养幼儿对英语和英语学习的兴趣
D.培养幼儿对英语和英语学习的兴趣,喜欢学习和运用英语