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[单选题]

心理学作为课程的理论基础历史悠久,其中()是依据官能心理学提出体、德、智和谐发展。

A.杜威

B.赫尔巴特

C.亚里士多德

D.莫兰

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第1题
心理学作为课程的理论基础历史悠久,其中()注重观念的运动而推行的“统觉”论。

A.杜威

B.赫尔巴特

C.亚里士多德

D.莫兰

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第2题
在幼儿园课程中,运用行为主义理论作为课程的主要理论基础的教育方案有()。

A.美国“开端讨划”

B.传导方案课程

C.行为分析课程

D.瑞吉欧幼儿教育方案

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第3题
心理学作为幼儿园课程的一个重要基础,这是由学龄前儿童教育的特点所决定的。但是,心理学理论并不等于教育理论。()
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第4题
认识领悟疗法的理论基础是()。

A.认知心理学

B.人本主义

C.生理心理学

D.精神分析

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第5题
公关语言的核心理论基础有()。

A.心理学

B.公共关系学

C.文化学

D.逻辑学

E.语言学

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第6题
下列哪一项不属于地理教学论的理论基础()。

A.教育学基础

B.心理学基础

C.地理学基础

D.社会学基础

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第7题
现代企业管理方法的建立,除了依据信息论和控制论的基本观点和理论基础外,还依据了()。

A.系统论

B.概括论

C.心理学

D.相对论

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第8题
黄炎培认为学校的课程应该特别重视打好理论基础。()
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第9题
课程实施的影响因素众多,主要包括文化背景、主体、对象、管理、环境和理论基础六个方面。()

此题为判断题(对,错)。

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第10题
课程的心理学基础关注()

A.如何教

B.为什么教

C.教什么

D.谁来教

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