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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

下列对于奥尔波特特质理论中次要特质的描述错误的是()。

A.只有少数人才具有

B.不会影响个体的行为

C.只在特殊场合才表现出来

D.非常容易发生改变

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第1题
奥尔波特认为,个人特质中决定一个人的一类行为、能够代表一个人的主要行为倾向的特质是()。

A.首要特质

B.根源特质

C.中心特质

D.次要特质

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第2题
奥尔波特把人格特质分为两类:共同特质和个人特质。其中个人特质包括【 】A.中心特质、首要特质、重

奥尔波特把人格特质分为两类:共同特质和个人特质。其中个人特质包括【 】

A.中心特质、首要特质、重要特质

B.首要特质、中心特质、次要特质

C.中心特质、重要特质、根源特质

D.根源特质、首要特质、次要特质

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第3题
阿尔波特认为,在个别特质中又可以分为:()。

A.重要特质

B.首要特质

C.中心特质

D.次要特质

E.非主要特质

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第4题
在语言获得理论中,持相互作用论的心理学家是()

A.鲁利亚

B.斯金纳

C.乔姆斯基

D.奥尔波特

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第5题
()提出了有意义学习的理论。

A.奥尔波特

B.斯金纳

C.班杜拉

D.奥苏贝尔

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第6题
()就是用行为方式来定义和描述员工完成工作所需要具备的知识、技能、心理特征和工作能力,通过对不同层次的定义和相应层次的具体行为的描述,确定完成一项特定工作所要求的一系列不同素质要素的组合。

A.冰山模型

B.胜任素质模型

C.人职匹配理论

D.特质因素理论

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第7题
心理学家根据个人的经验和认识,从不同的角度和重点,提出了对人格结构和作用的看法,形成了不同的人格理论。其中,提出人格结构学说的是下列哪位心理学家()?

A.埃里克森

B.弗洛伊德

C.奥尔波特

D.荣格

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第8题
()假设被试者存在一种潜在特质,认为被试者在测验项目上反应与成绩和他们的潜在特质有种特殊的关系。

A.真分数理论

B.概化理论

C.项目反应理论

D.特质曲线理论

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第9题
注重研究领导本身特质的理论是权变领导理论。()
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第10题
早期的领导力理论分为特质理论与行为理论两个派别。()
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