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[单选题]
临床操作视频反馈信息化平台对住院医师的作用，下面描述中哪项不正确？（)
A.可供住院医师自主学习
B.可供住院医师上传自我录制的操作视频
C.可供住院医师获得老师的个体化评价
D.可代替老师操作示范
E.可供住院医师追溯既往学习情况
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A.可供住院医师自主学习
B.可供住院医师上传自我录制的操作视频
C.可供住院医师获得老师的个体化评价
D.可代替老师操作示范
E.可供住院医师追溯既往学习情况
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A.挑选临床操作项目
B.患者沟通
C.明确教学的目标
D.了解操作的住院医师
E.查阅操作的资料
B、用户提供的订单支付视频信息，视频中实名信息中末位名字和证件末位，和户口本一致，和UID下常用收件人一致
C、用户提供的各项凭证可以通过平台留言的方式进行操作处理
D、用户提供的订单支付视频信息，视频中支付时间、支付金额和订单支付时间、支付金额一致
A.在门诊环境中进行的教学活动
B.住院医师在指导老师的指导和协助下共同对门诊病人进行诊疗活动的教学过程
C.指导老师选取病例
D.评价住院医师的综合能力并进行反馈
E.指导老师要对住院医师的门诊接诊能力进行考试
A.对低年资住院医师应直接培训临床决策能力
B.应要求低年资住院医师学习归纳病史特点
C.高年资住院医师应重在复述知识进展
D.“教育者”能力对各级住院医师不重要
E.高年资住院医师不需要掌握“报告者”能力
A．根据不同层次护生实习要求，组织和安排参与临床护理教学查房或疑难病例讨论，每月不得少于一次。并根据学生需要组织临床小讲课、基础护理操作示范
B．每月组织实习护生、带教老师召开教学反馈座谈会一次，对带教质量及教学安排进行交流与反馈，并作好记录。护生结束本科室实习后做好教学评价，并于1周内将结果交护理部，以帮助教学组及时掌握实习护生的实习动态
C．负责安排和落实指导老师对护生在病区实习期间质量的质控和指导。督促护生运用护理程序对分管患者实施整体护理，培养护生独立观察、独立思考、独立解决问题的能力
D．做好病区教学资料的建立与管理工作
A.低年资住院医师：从事住院医师临床工作不满3年，或硕士生毕业，从事住院医师工作不满2年者
B.高年资主治医师：担任主治医师工作3年以上，或临床博士生毕业从事临床工作2年以上者
C.低年资副主任医师：担任副主任医师工作不满3年者
D.高年资副主任医师：担任副主任医师工作2年以上者
