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[判断题]

华生的行为实验表明，恐惧是习得的。（)

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第1题

“习得性无助”实验表明，人一旦经历了挫折，就很难再获得成功了。（)

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第2题

华生研究儿童在（)种非习得性的情绪反应。

A.恨、喜、悲

B.恨、怒、喜

C.怕、怒、爱

D.怕、喜、悲

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第3题

研究表明，有意义习得的概念与原理的遗忘进程,不符合艾宾浩斯的遗忘曲线规律。（)

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第4题

提出幼儿可以通过观察学习而习得新行为的心理学家是（）。

A.斯金纳

B.班杜拉

C.艾里克林

D.皮亚杰

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第5题

模仿学习理论认为（)。‏

A.行为习得不需要奖励

B.行为习得不需要惩罚

C.行为习得需要奖励和惩罚

D.行为习得需要榜样的奖励和惩罚

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第6题

认为行为的习得或行为的形成可以通过反应的结果进行学习，也可以通过榜样的示范进行学习的理论是（）。

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第7题

行为主义理论是建立在实验的基础上的，下列哪一实验不属于行为主义实验（)？

A.儿童恐惧实验

B.经典性条件反射实验

C.操作性条件反射实验

D.儿童守恒实验

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第8题

听是人类认识活动的基本形式。听是对口头信息的（)，是一种有目的的交际行为。

A.接受和产生

B.习得和加工

C.吸收和理解

D.理解和构造

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第9题

（)是课程中预先规定好的，规定儿童在完成学习活动结束后应该习得的知识、技能等

A.行为目标

B.操作性目标

C.表现性目标

D.教学性目标

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第10题

观察学习是指()。

A.一个人的行为直接受到奖惩而产生的学习

B.学生在老师指导下的课外学习

C.有意识地学习他人身上的优点

D.个人通过了解他人行为及其强化结果，习得某些新的反应

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