题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
小美是小学六年级的学生,患有多动症,学校老师对小美日渐失去耐心并心生厌烦,患有焦虑症的母亲也经常与小美吵架。一次,母亲情绪失控,将小美打伤,小美被送往医院诊治。针对小美的问题,医务社会工作者与小美一家、医生、心理治疗师、老师以及学校的社会工作者,商量并制订服务计划。在上述过程中,医务社会工作者采取的服务策略是()。
A.资源分配
B.支持鼓励
C.综合辅导
D.个案管理
查看答案
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
A.资源分配
B.支持鼓励
C.综合辅导
D.个案管理
A.心理辅导
B.转介
C.心理评估
D.个案管理
请结合相关的教育学理论分析以上教育现象,并谈谈自己的看法。
A.挖掘社会资源
B.情感支持
C.开发学生潜能
D.学校宣传
E.发展支持系统
A.轻度
B.中度
C.重度
D.正常
E.临界
A.新生入学后,学校在半年内按照国家招生规定对其进行复查
B.对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院诊断不宜在校学习的,可以保留入学资格半年
C.考核分为考试和考查两种
D.学生在校的升级、跳级、留级、降级、重修等要求,由学生自己决定
A.1
B.2
C.3
D.4