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[主观题]

构建学习化社会的理想主要体现的是() A.前制度化教育 B.制度化教育 C.非制度化教育 D.

构建学习化社会的理想主要体现的是()

A.前制度化教育

B.制度化教育

C.非制度化教育

D.正规教育

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第1题
非制度化教育推崇的是 【 】A.学历社会的理想 B.学习化社会的理想C.定型的教育组织形式 D.完备

非制度化教育推崇的是 【 】

A.学历社会的理想

B.学习化社会的理想

C.定型的教育组织形式

D.完备的学制系统

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第2题
在语言交际环境中,当儿童有交往需要时,他们会主动的搜寻记忆里的词汇和句子尝试进行表述,这体现学前儿童语言学习的()特点。

A.主动构建的过程

B.综合化的过程

C.个性化的过程

D.社会化的过程

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第3题
对社会工作价值观的正确理解有()。A.社会工作价值观,是指一整套用以支撑社会工作者进行专业实践的
对社会工作价值观的正确理解有()。

A.社会工作价值观,是指一整套用以支撑社会工作者进行专业实践的哲学信念

B.社会工作价值观以人道主义为理论基础,充分体现了热爱人类、服务人类、促进公平、维护正义和改善人与社会环境关系的理想追求,激励和指导着社会工作者的具体工作

C.社会工作价值观必须建立在当时当地政治、法律、经济和社会福利制度所体现的社会主流价值观以及传统文化对社会环境的影响之上

D.社会工作价值观总体上与我们国家当前以人为本、构建和谐社会的社会发展理念是相符的

E.社会工作价值观在不同的国家和地区有着本质的区别

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第4题
马克思主义最高的社会理想是() A.全面建设小康社会 B.构建社会主义和谐社会 C.建设中国特

马克思主义最高的社会理想是()

A.全面建设小康社会

B.构建社会主义和谐社会

C.建设中国特色社会主义

D.推翻资本主义、实现共产主义

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第5题
小明是一名高中生,在通过学校的智慧校园和学习系统进行物理课程的学习时,利用信息技术手段,将物理课本中的概念、方法等内容做成思维导图,并制作成一个生动的动画,同时还通过网络将其与其他同学进行交流分享。这主要体现了数字化学习的()特点。

A.合作性

B.开放化

C.创造性和再生性

D.个性化

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第6题
学习资源是以教师的教学为中心组织起来的体现教师主导性的按教师的意志和能力构建起来的资源体系。()
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第7题
职业道德是一种实践化的道德,主要表现在()。A.职业道德总是要鲜明地表达职业义务和职业责任B.只

职业道德是一种实践化的道德,主要表现在()。

A.职业道德总是要鲜明地表达职业义务和职业责任

B.只有付诸实践,职业道德才能体现其价值和作用,才具有生命力

C.职业道德随着社会文明的发展而发展

D.职业道德与实践没有关系,是人的一种思想规范

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第8题
文静的父母在机构改革中下了岗,全家仅靠每个月的低保生活。文静在学校中不和同学攀比,学习也很认真,但成绩却不是很好,父母很着急,向社会工作者王欣求助。王欣与文静的父母一起分析造成这种情况的原因,讨论提高文静学习成绩的方法。王欣发现,虽然文静在学习新知识时领会能力较差,但是她一旦理解就能很好地掌握,以此来增强父母对文静学习的信心。王欣进一步指出,父母应该培养文静独立思考和自主学习的能力。王欣的服务体现了家庭社会工作中的()原则。

A.家庭处境

B.家庭个别化

C.满足家庭成员需要

D.帮助家庭成员增能

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第9题
初中地理课程标准中的地理教学新理念主要包括:学习对生活有用的地理、构建开放式地理课程、构建基于地理信息技术的地理课程。()
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第10题
在我国,行政理想人格体现着()。

A.职业理想

B.家庭理想

C.宗教理想

D.社会理想

E.道德理想

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