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更多“到彝族家做客，要坐在()。”相关的问题
A.睡觉时头不能朝西，因为日落西方象征着死亡
B.到泰国朋友家中做客，进门时不可踩着人家的门坎，因为泰国人认为门坎下住着神灵，不可冒犯
C.泰国人忌用红笔签名，他们认为红色是不吉利的
D.夜间不能开窗户，否则恶神会闯入屋内
A.为幼儿提供自由交往和游戏的机会，鼓励他们自主选择、自由结伴开展活动
B.为了安全尽量和幼儿待在家中
C.鼓励幼儿参加小朋友的游戏，邀请小朋友到家里玩，感受有朋友一起玩的快乐
D.利用走亲戚、到朋友家做客或有客人来访的时机，鼓励幼儿与他人接触和交谈
入园那天，妈妈喂完早餐后告诉豆豆：“妈妈要去上班了，宝贝在幼儿园和老师一起玩，乖乖等妈妈来接哟。”豆豆的妈妈跟孩子说再见后果断走出教室。可是豆豆一直喊着要妈妈，很忧伤地坐在自己的板凳上，而且不愿意移动，刘老师一靠近，他就激动地说“老师去那边”，这跟他在家里的表现完全相反。一天早上，豆豆一直坐着没有哭闹，而且要求看电视，刘老师时不时会关注他，比如问他“有尿尿吗”“口渴吗”，但是刘老师们稍微靠近时，他就会说“老师去那边”，说话时明显带着哭腔。吃午饭的时候，小朋友们都乖乖到桌子旁边，只有豆豆一个人坐在原来的地方。刘老师过去叫他吃饭，他说“不吃，要等妈妈”，无论刘老师们怎么劝说他都不肯坐到桌子旁边。睡觉的时候，豆豆不愿意睡，也不尿尿，一般老师说什么他都会说不。
问题∶
请你结合所学知识分析小班幼儿入园分离焦虑产生的原因？
请结合材料谈谈入园分离焦虑对幼儿产生的影响。
假如你是刘老师，为了进入让幼儿适应幼儿园生活，你将如何来解决这一问题？
下面哪一项对人们座位的安排(从妹妹开始，经桌头再到另一边)是可以接受的？
A．妹妹，奶奶，小明，爸爸，阿姨，妈妈，爷爷
B．妹妹，小明，奶奶，爸爸，妈妈，阿姨，爷爷
C．妹妹，奶奶，爸爸，妈妈，阿姨，爷爷，小明
D．妹妹，爸爸，爷爷，奶奶，阿姨，妈妈，小明
下列句子中，标点符号使用不符合规范的是()。
A.俗话说：“到什么山上唱什么歌。”又说：“看菜吃饭，量体裁衣。”
B.我们有些同志喜欢写长文章，但是没有什么内容，真是“懒婆娘的裹脚布，又臭又长”。
C.墙上贴着一张标语，写着：“你为保护环境做过什么？”
D.他一进门，说了声：“大伙儿都在等着你们呢!”就飞也似的跑开了。
