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第2题
通过创设良好的情景， 潜移默化地培养学生的思想品德， 这是 【 】A．说服教育法 B．榜样示范法C．
通过创设良好的情景， 潜移默化地培养学生的思想品德， 这是 【 】
A．说服教育法
B．榜样示范法
C．陶冶教育法
D．实际锻炼法
第3题
根据《中华人民共和国教育法》的规定,学生受教育权的具体内涵是（）
A.学生有参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料的权利
B.学生有对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉的权利
C.学生有按照国家规定获得奖学金或助学金的权利
D.学生有毕业或结业时获得学业证书、学位证书的权利
第6题
通过询问解答的方式，帮助学生消除影响他们品德形成和发展的心理障碍，培养学生思想品德的方法，属于哪种德育方法()。
A.榜样示范法
B.认知明理法
C.陶冶教育法
D.实际锻炼法
E.心理咨询法
第7题
班主任王老师经常通过立志、学习、反思、箴言、慎独等方式来培养学生良好思想品德，这种德育方法是（)A
班主任王老师经常通过立志、学习、反思、箴言、慎独等方式来培养学生良好思想品德，这种德育方法是()
A.说服教育法
B.榜样示范法
C.情感陶冶法
D.自我修养法
