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A.学习中心＋报名级别＋课程原价＋学员姓名＋成长规划师签名
B.课程原价＋课时数＋课程单价＋优惠金额＋实缴金额
C.学习中心＋学员姓名＋家长签名＋成长规划师签名＋收银员签名
D.班级类型＋班级内容＋报名级别＋金额大写＋家长签字
A.学科分析＋课程介绍
B.学习频率+学习时长+学习效果
C.报价+关单
D.根据目前学情确认级别＋课时包规划
A.教学目标是帮助孩子拓展知识面，培养多元融合的思维方式，提升动手能力及表达力
B.主要通过自然探索，科学实验，艺术表达等活动来实现教学目标
C.Junior Scholar的课程就是Global Kids升级
D.会从表达能力，动手能力，知识拓展方面帮助孩子提高
A.给学生和家长说明打地基的重要性
B.求家长适当的陪伴
C.一定要给学生添加级别合理的课程
D.老师经常去看学生打地基情况并督促
A.Play 育乐
B.Music 音乐
C.Pre-School Steps 学校技能系列
D.rt 艺术
E.Smart系列
F.Junior Scholar 小学者系列
A.课前：激发兴趣 预习视频（中教课）、Flashcard（外教课） 中英双语知识引入 语法点强化学习 建议10分钟
B.课中：单数课-AI互动小组课 25分钟 中教名师一对四上课 通过抢答、学生组内互动竞争、团队小组PK 双数课-外教1V1 25分钟 复习巩固，口语，阅读应用，强化输出
C.课后： 针对课程重点强化巩固学习效果，校内应试题型训练 学习手册 5-10分钟
D.每个级别18节课，分为8个unit, 每个unit中Lesson1中教，Lesson2外教，U4和U8增设1节中教复习梳理课
A.财务自由是流程化的必然结果
B.实现财务自由的过程需要好的计划
C.实现财务自由是一种偶然事件
D.购买生钱资产要具备资金和技能
A.财务自由是流程化的必然结果
B.实现财务自由的过程需要好的计划
C.实现财务自由是—种偶然事件
D.购买生钱资产要具备资金和技能
