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第1题
根据《中小学教育惩戒规则（试行)》规定，学校、教师可以实施教育惩戒的学生不当行为有（）
A.故意不完成教学任务要求或者不服从教育、管理的
B.扰乱课堂秩序、学校教育教学秩序的
C.吸烟、饮酒，或者言行失范违反学生守则的
D.实施有害自己或者他人身心健康的危险行为的
E.打骂同学、老师，欺凌同学或者侵害他人合法权益的
第3题
下列对教学评价的理解，不正确的一项是（）
A．教学评价在功能上可以分为形成性评价，总结性评价和诊断性评价
B．评价要基于学生在实际任务中的表现，注重过程性的评价
C．教学评价的内容可以是教师实施教学的过程，也可以是学生的表现
D．教学评价注重价值判断，评价活动只能在教学结束后开展
第4题
对违规违纪情节较为轻微的学生，可以实施以下哪些教育惩戒？（）
A．点名批评
B．一节课堂教学时间内的教室内站立
C．给予不超过一周的停课或者停学
D．适当增加额外的教学或者班级公益服务任务
第6题
以下关于教学设计维度评价的说法错误的是（)。
A.主要由教学设计专家、教育技术学科专家来评判
B.要考察课件体现出的教学理念，评价是否能发挥教师主导、学生主体的作用，注重培养学生解决问题的能力
C.要考察教学资源，资源越多越好
D.要考察课件中设计的学习活动，是否根据学习内容设计研究性或探究性实践问题，达到培养学生创新精神与实践能力的目标
第8题
教学是教师的教和学生的学共同组成的一种教育活动。教师教学工作的基本环节按顺序通常包括（)①上课②作业的布置与批改③课外辅导④学业考评⑤备课⑥课程实施
A.⑤①②③⑥
B.①②4
C.①②④③
D.⑤①②③④
第9题
贯彻注重体验运动乐趣的教学方法时，教师要在重视传授教学方法的同时，也要善于采用多种方法来帮助学生体验运动的乐趣，其中错误的是 ()。
A.可采用游戏法、挑战性练习法、让位比赛法、分组总分比赛法、领会教学法、发现式教学法等教学方法
B.通过情节化、游戏化、竞赛化、简化、生活化、变形化、文化等多种手法
C.对学生加强技术动作的规范化教育
D.让学生能够充分地、平等地体验到体育中的学习、运动、挑战、交流和创造的多种乐趣
第10题
关于学校的权力，下列说法错误的是（）。
A.聘任教师及其他职工，实施奖励或者处分
B.招收学生或者其他受教育者
C.对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分
D.拒绝任何组织和个人对教育教学活动的干涉
