对长期鼻饲的患者,在护理过程中,以下哪种做法是错误()
A.每日所有鼻饲用物应消毒一次
B.每次灌食前检查胃管是否在胃内
C.鼻饲间隔时间不少于 2h
A.每日所有鼻饲用物应消毒一次
B.每次灌食前检查胃管是否在胃内
C.鼻饲间隔时间不少于 2h
A.让患者用点头或摇头回答问题
B.用手势或面部表情来加强信息传递
C.让患者用“是”或“不是”来回答问题
D.及时对患者听到的声响做出解释
E.必要时用文字进行交流
A.护理操作前应该先向患者做好解释工作
B.对部分患者可以将食物放于桌旁,告之患者后离开,由其自行进食
C.尽早为患者采取鼻饲等方法保证营养摄入
D.对不能自行进食、入厕者应做好生活护理
E.在床旁与家属讨论患者病情
A.充血性心力衰竭
B.颈静脉怒张
C.肺栓塞
D.肺纤维化
E.张力性气胸
A.评估患者存在误吸风险后,再完善容积粘度测试
B.评估患者存在误吸风险后,再完善吞钡造影评估
C.必要时经胃管进食
D.必须空肠管置管进食
E.插胃管患者行鼻饲护理宣教,并监督患者经胃管进食
A.中国目前只有几家公司推出了真正意义上的长期护理保险
B.失能/体能限制者:维持或者尽量减少“不自由”状态的影响
C.失智/痴呆/头脑限制者:减少对整个家庭的生命质量的影响
D.长期护理保险还要考虑风险传递
A.为减少长期治疗RLS过程中出现的失效或剂量增加,短效多巴胺受体激动剂可做为优选方案
B.多巴类或多巴胺受体激动剂长期使用,更容易引起失效或剂量增加
C.最有效的预防失效或剂量增加策略是不使用多巴胺能药物
D.如果患者确实需要多巴胺能治疗,应在尽可能短的时间内使用最低有效剂量来减少多巴胺能负荷
A.对手术室81例围手术期病人优质护理的应用体会
B.认知行为疗法改善脊柱软组织损伤患者睡眠障碍的效果观察
C.健康教育路径在糖尿病胰岛素治疗患者中应用的初步探索
D.关于幸福村社区居民超重肥胖情况的调查