A.评价方式需要体现对小组共同努力的认可
B.评价方式需要激发学生的个体责任
C.是否使用组间竞争需要考虑到任务的类型
D.一定要让学生获得同样的分数,这样才能体现小组合作的意义
E.评价的方式能够让小组成员感觉到彼此有共同的目标
A.改善客户关系以减小目前常发生的问题
B.找出造成顾客关系恶化的原因,并建议适当的行动
C.使组织内的每个成员都能够感受到顾客服务的重要性,并从顾客角度思考问题
D.减少50%顾客的抱怨留言,并减少20%顾问询问一些在产品说明时便应该已经提供的讯息
《内部审计专业实务标准》的目标不包括以下哪项:
A.为内部审计业绩的考评确立了依据;
B.指导内部审计师的道德行为;
C.描述了应该能够代表内部审计实务的基本原则;
D.扶持经改进的组织的流程和运营。
A.让团队成员一致认可目标
B.让团队成员明确自己的目标
C.让团队成员认识到目标是可以实现的
D.让团队成员认识到目标是有时间限制的
下列不属于矩阵式管理组织结构的优点是()。
A.团队成员无后顾之忧
B.提高了工作效率与反应速度
C.团队的工作目标与任务明确
D.团队成员工作目标比较单一
以下各项的描述中,符合中国金融理财标准委员会(FPSCC)对金融理财定义的是()。
A.金融理财是指商业银行为个人客户提供的财务分析、投资顾问等专业化服务,以及商业银行以特定目标客户或客户群为对象,推介销售投资产品、理财计划,并代理客户进行投资操作或资产管理的业务活动
B.金融理财是指专业理财人员通过分析和评估客户财务状况和生活状况,明确客户的理财目标,最终帮助客户制定出合理的、可操作的理财方案,使其能满足客户人生不同阶段的需求,最终实现人生在财务上的自由、自主和自在的一种综合金融服务
C.金融理财是指规划人们现在及未来的财务资源,使其能够满足人生不同阶段的需求,并达到预定的目标,使人们能够财务独立自主的理财服务
D.金融理财是指运用科学、公正的财务分析程序对个人的财务计划、投资策略等进行合理的规划与管理,以实现其长期理财和生活目标的专业化个人理财服务
A.小组是由小组成员组成的关系体系
B.小组既是过程,也是组员改变的方法和手段
C.小组工作都有明确的目标
D.小组是在互动过程中产生动力而带来改变