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[判断题]

新时期高中教育所面临的挑战是社会的发展要求改革高中教育和高中教育目标与社会发展需要之间的矛盾。()

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第1题
新时期对教师职业道德提出了新的挑战,使教师的职业道德有了不同以往的内涵?()

A.要时刻保持着学习的心态,和其他老师相互学习,重视团队合作

B.要勤于学习创新,并树立终身学习的观念

C.要转变传统的教育观念

D.要不断开阔视野,理解与接纳多元文化

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第2题
我国新时期的卫生工作方针是()。

A.面向工农兵、预防为主、团结中西医、卫生工作与群众运动相结合

B.以农村为重点,预防为主,中西医并重,依靠科技与教育,动员全社会参与,为人民健康服务,为社会主义现代化建设服务

C.发展卫生保健事业,提高人民健康水平,卫生工作要贯彻预防为主,依靠科技进步,动员全社会参与,中西医协调发展,为人民健康服务

D.贯彻预防为主,依靠科技进步,动员全社会参与,中西医并重,为人民健康服务

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第3题
我国发展,外部环境面临的风险和挑战可归纳为三个回归、四大赤字。其中,“四大赤字”是指()。

A.和平赤字

B.发展赤字

C.治理赤字

D.信任赤字

E.环境赤字

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第4题
5G网络中室内覆盖所面临的挑战()

A.部署安装成本高

B.容量和覆盖难平衡

C.监控管理是空白

D.多制式部署难度大

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第5题
根据本讲,我国5G发展面临的挑战有()。

A.建设投入巨大且回收周期长

B.5G技术不成熟

C.产业链存在薄弱环节

D.垂直行业的融合应用创新面临挑战

E.国外的技术封锁

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第6题
我国发展环境面临的深刻复杂变化,面临的挑战有()。

A.百年未有之大变局

B.不平衡不充分问题突出

C.城乡发展不均衡

D.国际环境日趋复杂

E.制度优势明显

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第7题
教育优先发展是指社会用于发展教育的投资要适当超越于现有生产力和经济发展水平而超前投入。()
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第8题
以下哪项不是数据中心服务迁移所面临的挑战?()

A.业务连续性

B. 稳定

C. 复杂性

D. 资源利用率

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第9题
从高中毕业以后,人们很少计算乘除法或者讨论古代罗马,但他们每天都要面临与家庭经济学有关的决策
。然而,当数学和历史是高中课程中的必修课时,家庭经济学仅仅是一门选修课,并且很少有学生选这门课。 下面哪个观点能最好地被以上的论述所支持?

A.除非高中把更多的重心放在像家庭经济学这样的非专业学科上,从高中毕业的人们永远不会轻松地作出日常生活中面临的决策。

B.虽然家庭经济学对于面临日常生活中必须作出决策的人们是最有用的学科,但通常数学和历史也能帮助人们面临这些决策。

C.如果教给高中学生与他们以后在日常生活中会面临的决策相关的学科是重要的,那么家庭经济学就应该成为高中课程表中重要的一部分。

D.数学、历史和其他不是直接与一个人的日常生活有关的学科不应该成为高中课程表中的必修部分。

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第10题
党的十八届五中全会深入分析了“十三五”时期我国发展环境的基本特征,认为我国发展仍处于什么期,也面临诸多矛盾叠加、风险隐患增多的严峻挑战。

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第11题
学生的年龄特征是指()。

A.在一定的社会和教育的条件下,不同年龄段的学生在身心发展方面所表现出来的特征

B.对事物的认识

C.对事物的认识从日常经验到科学概念转化

D.学生特性

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