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更多“应该如何理解教育与社会的政治、经济之间的关系”相关的问题
第1题
教育目的是根据一定社会的政治、经济和文化科学技术发展的要求和受教育者的身心发展规律提出的，反映了一定社会对受教育者的要求，其核心是（）
A．社会的发展
B．个人的素质
C．个人的发展与社会发展之间的矛盾
D．社会的要求
第3题
一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是 【 】A．教育超前于政治经济发展 B．教
一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是 【 】
A．教育超前于政治经济发展
B．教育滞后于政治经济发展
C．教育常常与社会政治经济发展不平衡
D．政治经济制度决定教育发展状况
第4题
在经济交往中，权利人与义务人之间，由于一方违约或违法致使对方遭受经济损失的风险是（）。A.社会
在经济交往中，权利人与义务人之间，由于一方违约或违法致使对方遭受经济损失的风险是（）。
A.社会风险
B.经济风险
C.政治风险
D.信用风险
第5题
在经济交往中，权利人与义务人之间，由于一方违约或违法致使对方遭受经济损失的风险，称为（）。A.社
在经济交往中，权利人与义务人之间，由于一方违约或违法致使对方遭受经济损失的风险，称为（）。
A.社会风险
B.经济风险
C.政治风险
D.信用风险
第7题
关于各类居民自治性组织，下列说法有误的一项是（)。
A.病人自治团体组织的团体活动纯粹是为了享受休闲的乐趣
B.治疗性团体组织需要有专家的指导、专门的治疗技巧并执行治疗过程
C.教育类组织为居民提供接受各种教育与再教育的机会
D.行动团体组织是为达到某种社会的、政治的、经济的、文化的目标而设立的
第9题
一般（)包括文化、技术、教育、政治、法律、自然资源、人口、社会、经济、机会等因素，它们通常以间接的形式影响组织系统。
A.组织内部环境
B.组织外部环境
C.组织一般环境
D.组织特殊环境
第10题
（)如何，是判断一个国家政治、经济、文化和社会进步的重要标志，也是一个国家文明程度的体现。A.残疾
()如何，是判断一个国家政治、经济、文化和社会进步的重要标志，也是一个国家文明程度的体现。
A.残疾人工作
B.老年社会工作
C.妇女社会工作
D.儿童社会工怍
