某学生学习基础不错,但是学习成绩时起时伏,原因是晚上打开电视就想看,看电视太晚了来不及复习功课,他学习上的问题是不良的()造成的
A.性格的态度特征
B.性格的情绪特征
C.性格的意志特征
D.性格的理性特征
C、性格的意志特征
A.性格的态度特征
B.性格的情绪特征
C.性格的意志特征
D.性格的理性特征
C、性格的意志特征
A.态度特征
B.情绪特征
C.理智特征
D.意志特征
A.事实性知识
B.理论性知识
C.技能性知识
D.情意类内容
A.学生班上学习情况
B.学生的学习成绩
C.写作业速度
D.在学习方面的怪癖
E.学校老师布置作业的特色
A.甲某刚来到公司半年,工作表现非常不错,领导决定越级提拔甲某,甲某来到新的岗位后,非常不适应,经过一段调整,工作终于走上了正轨
B.乙某突然出了车祸,没能及时参加此次城建招标会,造成其没能按照计划顺利招标成功,乙某只能无奈接受了现实,又继续投入到工作中
C.丙是某公司的营销总监,制定了详实的本年度营销计划,并与公司签订业绩计划书,最终没能完成今年的业绩,丙某主动辞职离开了公司
D.丁某是某高中刚刚招聘的语文老师,在授课两个月后,发现学生的学习效果并不理想,没有达到自己的预期,非常沮丧,在老教师的帮助下,丁某逐渐找到适合学生的教学方法
A.开门见山,明确沟通目的
B.通过学生的学习成绩串联起暑假学习情况,引出沟通目的,清晰明了
C.针对学生情况引出传达的信息,顺势转介绍
D.沟通结束前再次提醒
A.师大附中与学生家长订了协议,如果孩子的学习成绩的名次没有排在前20名,双方共同禁止学生玩滚轴溜冰
B. 玩滚轴溜冰能够锻炼身体,保证学习效率的提高
C. 玩滚轴溜冰的同学受到了学校有效的指导,其中一部分同学才不至于因此荒废学业
D. 玩滚轴溜冰很难,能够锻炼学生克服困难做好一件事情的毅力,这对学习是有帮助的
A.我生长在戏剧之家,豫剧对我一点都不陌生
B.这些深受学生喜爱的活动,使学生的主人翁意识得到了增强
C.学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力
D.由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进
A.ABC
B.ZD
C.因果
D.PDCA