A.根据微生物对碳源需求的差别,使用含不同碳源的培养基
B.根据微生物缺乏生长因子的种类,在培养基中增减不同的生长因子
C.根据微生物遗传组成的差异,在培养基中加入不同比例的核酸
D.根据微生物对抗菌素敏感性的差异,在培养基中加入不同的抗菌素
A.半乳糖
B.葡萄糖
C.蔗糖
D.5-溴-4-氯-3-吲哚基-b-D-半乳糖苷(X-gal)
E.异丙基巯基-b-半乳糖苷(IPTG)
A.42℃热激后,要放到冰浴2min再进行下一步实验
B.在复苏过程中,加入的是无抗的LB液体培养基
C.在感受态细胞中加入连接产物后,直接进行42℃热激90s
D.热激法转化大肠杆菌时,感受态细胞经历了0℃-42℃-0℃的过程
A.消毒的原则是既杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对细胞的伤害
B.在愈伤组织培养中加入细胞融合的诱导剂,可获得染色体加倍的细胞
C.出芽是细胞再分化的的结果,受基因选择性表达的调控
D.生根时,培养基通常应含α-萘乙酸等生长素类调节剂