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[主观题]
吴老师是一名数学老师，学生得高分是他的教学目标。他也比较偏爱那些数学成绩好的学生，而对于数学成绩不好的学生总少了一丝耐心。冬日里一次数学课上，平时成绩较差又比较调皮的王明她因为听不懂老
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A.积极的课堂气氛
B.消极的课堂气氛
C.对抗的课堂气氛
D.失控的课堂气氛
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B.江波教语文、政治；潘锋教体育、音乐；刘华教数学、图画
C.江波教语文、政治；潘锋教数学、图画；刘华教体育、音乐
D.江波教体育、音乐；潘锋教数学、图画；刘华教语文、政治
A．历史和生物
B．物理和数学
C．英语和生物
D．政治和数学
A.学生的心理发展
B.学生的全面发展
C.学生的主动发展
D.学生的个体发展
A.教材是课堂教学的主要依据
B.张老师的课堂教学既是预设的又是生成的
C.学校领导对张老师的批评是课程领导力强的表现
D.新课程改革鼓励教师自主选择教学内容和创新教学方法
E.语文教学可在课标范围内选择教学内容，而不是照搬教材
