根据意思把句子补充完整。 Peter was the smartest boy ( ) until the fifth grade. 皮特在五年级之前一直是最聪明的那个孩子。
A.③①④②⑥⑤
B.③④①⑥②⑤
C.④①②⑥③⑤
D.④③⑥⑤②①
根据语境,把括号内省去的句子补出来。(6分) 答:_________________________________________________________________
A.表语位置上不能使用“我”
B.谓语位置上不能使用系动词
C.表语位置上的词须能根据一定的标准进行评价
D.把“我”换成与“我”有关的具体行为和事件
陈静的生日是十月十五号,那时候北京香山上的红叶还很少。陈静和男朋友认识快两年了,今年是她男朋友第一次给她过生日,送给她的礼物只有这片红叶。①这也是男朋友送给她的唯一的生日礼物。陈静说,那天他们在香山,男朋友捧着自己摘来的红叶,②像捧着自己的心,请她收下。③她感动得差点儿留下了眼泪。
有人笑话陈静,说她男朋友太小气了,舍不得花钱买礼物,可是陈静自己不这么想。她觉得爱情是不能用钱来表达的,重要的是男朋友爱不爱她。④香山的红叶红红的,圆圆的,看上去有点儿像一颗心。难怪陈静那么爱惜,生怕把它弄丢了。
6.下列句子中的定语结构和句①完全一致的是()
A.这是我朋友的丈夫的亲姐姐。
B.这是开大会用的新的无线麦克风。
C.这是妈妈买给他的黑色的裤子。
D.这是公司刚配的崭新的会议桌。
7.下列哪项的修辞格式与句②的修辞格式相同?()
A.你应该像他一样努力。
B.一群“红领巾”跑了过来。
C.青少年是早上升起的太阳。
D.矮小而年高的垂柳站在那里。
8.下列哪项中的“差点儿没”与③的“差点儿”语义一致?()
A.他差点儿没摔倒。
B.他差点儿没考上大学。
C.他差点儿没去成。
D.他差点儿没买到那本书
9.在操练句④的语法点时,学生完成练习“根据图片说句子”后,接下来最适合的练习是:()
A.介绍一份生日礼物。
B.介绍一个旅游景点。
C.介绍自己的出行方式。
D.介绍自己买东西的经历.
A.“韦编三绝”的“韦”,实际上是“纬”的假借字
B.编联简策的“韦”是横向编联的,相当于织布帛的纬线
C.古代简书不用皮绳编缀
D.一直以来人们把“韦编三绝”的“韦”解释为“熟牛皮”,是错误的
对“无所为而为”分析正确的一项是:
A.前一个“为”读“wéi”,后一个“为”读“wèi”;意思是:什么事都不主动去做。
B.前一个“为”读“wèi”,后一个“为”读“wéi”;意思是:做了也无所谓。
C.前一个“为”读“wèi”,后一个“为”读“wéi”;意思是:不须做的就不要去做。
D.前一个“为”读“wéi”,后一个“为”读“wèi”;意思是:不为某种目的而去做。