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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

进步教育是相对传统教育而言的。它兴起于19世纪末20世纪初的美国,主要代表人物有________。

A.杜威

B.克伯屈

C.波特

D.赫尔巴特

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第1题
如果曲轴的主轴颈数等于气缸数+1,则该曲轴为全支承曲轴,它的长度相对非全支承曲轴而言要短。()
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第2题
一般情况下,相对中年学员而言,年轻学员的场地训练进步较快,因此道路驾驶训练更安全。() A:正确 B:

一般情况下,相对中年学员而言,年轻学员的场地训练进步较快,因此道路驾驶训练更安全。()

A:正确

B:错误

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第3题
能力本位教育的课程设计兴起于()

A.英国

B.美国

C.法国

D.日本

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第4题
从广泛意义上说,学校心理健康教育的产生与兴起主要受益于()、心理测量和职业辅导这三个领域的发展及推动。
从广泛意义上说,学校心理健康教育的产生与兴起主要受益于()、心理测量和职业辅导这三个领域的发展及推动。

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第5题
在过去的50年中,美国的大部分劳动力由制造业转移到了服务业。这种转移的发生不是因为物质生产的减
少,而是因为应用了新技术后,更多的物质生产可以由相对较少的人完成,因此,有更多的人来满足增长了的服务要求。下面哪项如果正确,最能支持上面提出的说法——更多的物质生产可以由相对较少的人完成?

A.美国很多制造企业失去了它们的很多国内外市场份额。

B.服务业在20世纪40年代占所有工作的1/2,而今天占所有工作的70%。

C.1980年的制造业产值比1970年高出1/3,而制造业的就业人数比那时只高出5%。

D.平均而言,制造业支付的小时工资高于服务业,并且它使用的兼职工人数比服务业少。

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第6题
蔡元培批评新建立的近代教育在教学方式上,与古代传统教育没有质的区别。()
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第7题
卢梭认为,一切法律之中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。这意味着()。

A.法治教育的任务就是让公民将所有法律条文背下来

B.法治教育的目标是让道德和法律成为社会成员发自内心的尊崇和信仰,这样社会才会实现文明进步

C.法律不需要有明确的文本,只需要公民在心中有个大概的印象

D.只有相对重要的法律才需要被遵循

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第8题
主张教学的主要任务在于训练学生的各种官能,至于学科内容的实用意义则无足轻重的教育理论是()

A.形式教育论

B.传统教育理论

C.实质教育论

D.现代教学论

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第9题
在过去的50年中,美国的大部分劳动力由制造业转移到了服务业。这种转移的产生不是因为物质生产的减
少,而是因为应用了新技术后,更多的物质生产可以由相对较少的人完成,因此,有更多的人来满足增长了的服务要求。 下面哪项,如果正确,最能支持上面提出的说法?

A.美国很多制造业失去了他们的很多国内外市场份额。

B.服务业在20世纪40年代占所有工作的1/2,而今天占所有工作的70%。

C.1980年的制造业产值比1970年高出1/3,而制造业的就业人数比那时只高出5%。

D.平均而言,制造业支付的小时工资高于服务业,并且它使用的兼职工人数比服务业少。

E.在最近的50年中转为制造经济的州的生活水平比1940年更加接近国家平均水平。

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第10题
在例10.4中我们看到,分布滞后模型中个别滞后系数的估计值很不准确。减轻多重共线性问题的一种办
法,就是假定δj具有相对简单的形式。具体而言,考虑一个包含四期滞后的模型:

(i)将每个δj的公式代入分布滞后模型,并把它写成用γh表示的模型,h=0,1,2。

(ii)解释你用来估计γh的回归方程。

(iii)上面的多项式分布滞后模型是一般模型的一个约束形式。它受到了多少个约束?你如何来检验它们?(提示:用F检验。)

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第11题
主张教学的任务在于训练学生的官能,训练学生思维形式的教育理论,被称为 ()

A.传统教育论

B.现代教育论

C.实质教育论

D.形式教育论

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