“送别是相当凄凌的,我只盼望车早点来,立刻来。马上离开这些朋友⋯⋯”句中同义词语的使用渲染了作者的()。
A.焦急情绪
B.迫切心情
C.激动情绪
D.悲伤心情
A.焦急情绪
B.迫切心情
C.激动情绪
D.悲伤心情
(一)阅读《门槛》开头这几段文字,回答文后问题。
我看见一座大楼。
正面一道窄门敞开。门里一片阴森的黑暗。高高的门槛前站着一位姑娘……一位俄罗斯的姑娘。
望不透的黑暗中散发着寒气,随着寒气从大厦里面传出一个慢吞吞的不响亮的声音:
“啊,你要跨进这道门槛来,想做什么?你知道有什么在等待着你?”
“我知道。”姑娘这样回答。
46.说明“一座大楼”、“门槛”、“一位姑娘”的象征意义?
47.说明《门槛》是一种什么样的文学体裁?其是否有边缘性?
(二)阅读《长亭送别》中三宫调文字,回答文后问题。
正宫端正好碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。滚绣球恨相见的迟,怨归去的疾。柳丝长玉骢难系,恨不得倩疏林挂住斜晖。马儿迍迍的行,车几快快的随,却告了相思回避,破题儿又早别离。听得道一声去也,松了金钏,遥望见十里长亭,减了玉肌。此恨谁知!
48.莺莺是怎样看待这次送张生进京赶考的?表现了她什么样的心情?
49.举例说明哪些地方是情景交融?
50.举例说明哪些地方运用了夸张的艺术手法?
A.她对红茶比较偏见,总认为不如绿茶可口。
B.如果我把这样的先进事迹不报道好,有愧于记者这个光荣称号。
C.他只听了一面之词,以至没有解决好两家的纠纷。
D.这个班有90人,大概有五分之一的人投了赞成票。
E.新华书店给这所小学送去了各类书刊近五千余册。
举例说明哪些地方是情景交融?
举例说明哪些地方运用了夸张的艺术手法?
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
(二)阅读《长亭送别》中三宫调文字,回答文后问题。
正宫端正好碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。滚绣球恨相见的迟,怨归去的疾。柳丝长玉骢难系,恨不得倩疏林挂住斜晖。马儿迍迍的行,车几快快的随,却告了相思回避,破题儿又早别离。听得道一声去也,松了金钏,遥望见十里长亭,减了玉肌。此恨谁知!
48.莺莺是怎样看待这次送张生进京赶考的?表现了她什么样的心情?
A.正强化
B.负强化
C.惩罚
D.消退
A.后举升点可用于车辆支撑以及拖车使用
B.后举升点在设计上不可以用于拖车使用,有可能会影响车辆的保修
C.从外形看,后举升点就是拖车钩
D.我的地盘我做主
阅读《风波》结尾一段文字,回答文后 54~55 问题。
现在的七斤,是七斤嫂和村人又都早给他相当的尊敬,相当的待遇了。到了夏天,他们仍旧在自家门口土场上吃饭;大家见了,都笑嘻嘻的招呼。九斤老太太早已做过八十大寿,仍然不平而且康健。六斤的双丫角,已经变成一支大辫子了;伊虽然新近裹脚,却还能帮同七斤嫂做事,捧着十八个铜钉的饭碗,在土场上一瘸一拐的往来。
第 54 题 六斤的“新近裹脚”和“一瘸一拐”地走路有何象征意义?