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[判断题]

按课程的属性来划分,课程可以划分为分科课程和活动课程两大类。()

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第1题
按照课程内容的属性划分,课程可以划分为分科课程和中心课程。()
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第2题
按照课程的表现形态划分,课程可以划分为()两种。

A.显性课程

B.分科课程

C.隐性课程

D.活动课程

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第3题
根据课程计划对课程实施的要求, 可以将课程分为 【 】A.必修课程和选修课程 B.分科课程与综合

根据课程计划对课程实施的要求, 可以将课程分为 【 】

A.必修课程和选修课程

B.分科课程与综合课程

C.学科课程与经验课程

D.国家课程、地方课程、学校课程

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第4题
从课程设计、开发和管理的主体来区分,可以将课程划分为()。

A.国家课程、地方课程和校本课程

B.显性课程、隐性课程和悬空课程

C.学科课程、活动课程和整合课程

D.必修课程、选修课程

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第5题
以课程影响学生的方式为标准,将课程分为()和()。

A.显性课程

B.活动课程

C.隐性课程

D.分科课程

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第6题
将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的?() A.从课程功能的角

将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的?()

A.从课程功能的角度

B.从教育阶段的作用

C.从课程制定者或管理制度角度

D.从课程核心组织角度

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第7题
根据课程的任务,可以将课程划分为 _____ 型课程、拓展型课程和研究型课程。

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第8题
劳动分工可以分为自然分工和社会分工,这是按()来划分的。

A.由粗到细的层级划分

B.基于劳动的场景

C.基于局部与整体的标准

D.其本身的形成过程和内在属性

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第9题
如果按教育活动的途径来划分,那么幼儿园课程中的教育活动主要包括()。

A.游戏活动

B.教学活动

C.日常生活活动

D.社会教育活动

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第10题
旅游市场可以划分为老年人、中年人、青年人等细分市场,是按什么标准来划分的()

A.旅游心理

B.旅游市场的规模

C.人口地理分布

D.人口特点

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