题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

当一名学生有心理障碍时，对他身心有益的做法是（）

A.隐瞒不对别人说

B.顺其自然

C.请家长、老师帮忙

D.找没人的地方宜泄内心的烦恼

答案

C、请家长、老师帮忙

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第1题

泡沫做“炸弹”胶袋变“降落伞”,六旬“孩子王”用简易材料做航模。在不少人眼中,航模是一项昂贵又难操作的体育运动項目,但65岁的“老广”林国坚却将其发展为入门仅十几元的户外运动。2006年,年过半百的林国坚重燃儿时对航模的憧憬,从认识基本的飞行原理、买来KT板裁剪、组装遥控器等学起,成长为航模高手,之后不设门槛收徒,连80多岁的老伯也是他的学生。十多年间,他用价格低廉的kT板制作超过200架模型,将其中的上百架送给航模爱好者,还走进校园开展公益教学,让更多人认识这項有益身心的运动。对于我们开发创造潜力的观点,认识错误的是（）

A.青春的我们凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力

B.青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力

C.我们应安心学习,创造潜力的开发是以后的事情

D.我们更争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年

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第2题

研究表明，当学生受内部学习动机激发、有较高的自信心时，他们才倾向于运用各种有益的学习策略。（)

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第3题

当一名站务员在站台监察厅当值，看到有乘客的物件被车门夹住，列车正准备发车，他应立刻做甚麽?()

A.按动站台紧急停车按钮

B.跑到车门处，帮助乘客拉出物件

C.通知值班站长

D.通知行调

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第4题

下列有关外国人管理的说法不正确的是()。

A.甲餐厅聘用一名韩国学生做服务员，该餐厅应当向所在地公安机关报告

B.在中国停留的汤姆和玛丽生了一名男孩，他们应当向停留地公安机关报告

C.李某发现某家教公司有外国人非法就业，他应当及时向公安机关报告

D.非洲人鲁图在中国死亡，其家属或代理人应当立即向其所在地民政部门报告，并到公安机关注销其出入境证件

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第5题

很久以前学过的英语单词，一名学生现在写也许写不出，但是用阅读再认法可以证明他对那些单词依然是有记忆的。学生的这种记忆属于（）

A.内隐记忆

B.外显记忆

C.形象记忆

D.运动记忆

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第6题

教导一名28岁的低功能学生应该如何选择目标？（）

A.以上都是正确的

B.以对话为主

C.综合考虑年龄能力水平尤其在生活需求方面等对他目前来说重要的有实际应用意义的行为进行干预

D.以认知和理解

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第7题

对有自卑心理的学生,当其通过努力取得好成绩时,教师应引导他作（）

A.外部、可控、稳定的归因

B.内部、可控、不稳定的归因

C.内部、不可控、稳定的归因

D.外部、不可控、不稳定的归因

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第8题

美国麻省理工学院的一位教授在青少年时期曾经多次参加志愿者活动。有一次,他到某医院慰问病人时,感受到病人被某种呼吸道疾病折磨的痛苦,可这种病在当时还无法治愈。回家后,他立志当一名医生,并下决心要攻克这一疾病。他通过努力当上了医生并用毕生的精力研究和攻克了这一疾病,造福了人类。这个故事启示我们（）

A.参加志愿服务会浪费时间,要等长大后再参加

B.作为学生应两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书

C.作为学生只需把课本知识学好,考高分就是好学生

D.要积极参加志愿服务等社会实践活动,树立自己的人生志向并为之而努力

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第9题

当学生对某个应用题的解法有与众不同的想法时您的做法是（）

A.不管他的想法对错都鼓励他说出自己的思路

B.告诉他课后再与他讨论

C.如果是对的就让他说出自己的思路，如果是错的就制止他，以免影响课堂秩序

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第10题

当宝宝自主探索和尝试时，帮助他的有效、恰当做法有：（)

A.指出宝宝的进步，鼓励他坚持

B.提示宝宝他前面哪些做法是对的

C.在宝宝旁边做同样的事，给他做示范

D.详细告诉他应该怎么做才对

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第11题

小王在一家私营公司做基层主管已经有3年了。这家公司在以前不是很重视绩效考评，但是依靠自己所拥有的资源，公司的发展很快。去年，公司从外部引进了一名人力資源总监，至此公司的绩效考评制度才开始在公司中建立起来，公司中的大多员工也开始知道了一些有关员工绩效管理的具休要求。在去年年终考时，小王的上司要同他谈话，小王很是不安，虽然他对一年来的工作很满意，但是不知道他的上司对此怎么看。小王是一个比“内向”的人，除了工作上的问文，他不是很经常地和他的上司交往。在谈话中，上司对小王的表现总体上来讲是肯定的，同时，指出了他在工作中需。要改善的地方。小王。也同意此看法“他知道自己有一些缺点。整个谈话过程是令人愉快的，离开他上司办公室时小王感觉不错但是，当小王拿到上司给他的年终考评书面报告时，小王感到非常震惊，并且难以置信，书面报告中写了他很多问题、缺点等负面的东西，而他的成績、优点等只有一点点。小王觉得这样的结果好像有点”不可理喻“。小王从公司公布的”绩效考效规则“上知道，书面考评报告是要长期存档的，这对小王今后在公司的工作影响很大。小王感到很是不安和苦恼。请您结合本案例回答下列问题：

问题一、绩效面谈在绩效管理中有什么样的作用？人力资源部门应该围绕绩效面谈做哪些方面的工作？

问题二、经过绩效面谈后刁、王感到不安和苦恼，导致这样的结果其原因何在？

问题三、怎样做才克服这问题的产生？

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