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[多选题]
下列学习活动中属于概念同化的有（)。
A.操作探索长方形体积公式
B.利用学具探索正方形特征
C.利用整数加法法则学习分数加法法则
D.在“角”概念的基础上学习“直角”
E.在“假分数”的基础上学习“带分数”的概念
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A.操作探索长方形体积公式
B.利用学具探索正方形特征
C.利用整数加法法则学习分数加法法则
D.在“角”概念的基础上学习“直角”
E.在“假分数”的基础上学习“带分数”的概念
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A.学习是个体参与实践共同体的活动过程
B.合法的身份是个体参与社会实践的前提条件
C.个体参与实战共同体需经历从边缘到中心的过程
D.个体参与实践共同体的目的是从情境中抽象出概念性知识
A.是经过学习得来的
B.技能和知识没有本质的不同
C.技能是合乎规则的活动方式
D.技能和一般的随意运动差不多E技能学习不需要已有知道经验的支撑，直接学习就可以
12· 皮亚杰从逻辑学中引进的、作为划分智慧发展阶段依据的是 【 】
A．运算概念
B．同化概念
C．顺应概念
D．守恒概念
