专业技术组织根据岗位要求以及组织环境,明确能够保证专业技术人员胜任该岗位工作、确保其发挥最大潜能的胜任特征,并以此为标准来对专业技术人员进行挑选。这就要运用胜任特征模型分析法提炼出能够对专业技术人员的工作有较强预测性的胜任特征,即()。
A.专业技术人员最佳胜任特征
B.专业技术人员胜任特征能力
C.专业技术人员最佳胜任特征能力
D.专业技术人员最佳胜任力
A.专业技术人员最佳胜任特征
B.专业技术人员胜任特征能力
C.专业技术人员最佳胜任特征能力
D.专业技术人员最佳胜任力
A.所有在社会各类组织专业技术岗位上工作的人员
B.有专业技术资格但不在职的人员或在非社会组织中工作的人员
C.虽然在专业技术岗位工作但是不占编制的工作人员
D.包括在各类组织“工勤人员”“蓝领”中的技术人员
A.月、月、季度
B.周、月、季度
C.周、周、季度
A.稳定提供满足顾客要求以及适用的法律法规要求的产品和服务的能力
B.促成增强顾客满意的机会
C.应对与其环境和目标相关的风险和机遇
D.证实符合规定的质量管理体系要求的能力
A.建立相应的授权体系,实行统一法人管理和法人授权
B.建立关键岗位定期或不定期的人员轮换和强制休假制度
C.明确关键岗位,特殊岗位,不相容岗位及其控制要求
D.必要的职责分离,以及横向与纵向相互监督制约关系
E.涉及资产,负债,财务和人员等重要事项变动均不得由一个人独自决定
A.企业基础培训:包括企业简介、员工纪律、质量方针、目标、安全和环境等
B.入职一月内人事组织质量意识、相关法律法规、管理体系、标准、基础知识等的培训
C.由所在部门组织完成部门基础教育:学习本部门规章制度、管理规定等主要内容
D.岗位技能培训:学习生产作业指导书、所用设备的性能、操作步骤、安全事项以及紧急情况应变措施等,由部门岗位负责人组织进行,考核合格才能上岗
A.对主要分部、分项工程制定施工方案
B.根据施工合同招标文件以及本单位对工程管理目标的要求确定进度质量安全环境和成本等目标
C.对于工程施工的重点和难点应进行分析,包括组织管理和施工技术两个方面
D.对主要分包工程施工单位的选择要求及管理方式应进行简要说明
A.岗位胜任力是专业技术组织的核心竞争能力
B.岗位胜任力标准能够为专业技术人员提供职业发展努力的方向
C.岗位胜任力培训能够为专业技术人员提供职业晋升的渠道和途径
D.岗位胜任力认证能够使专业技术人员和组织明确职业发展努力的方向
A.环境管理体系的熟读库伊特区域的人员
B.与重要环境因素有关的岗位的人员
C.环境监测人员
D.在组织控制下从事对组织环境绩效和履行合规义务的能力有影响的工作人员