下列关于生物变异和育种的叙述,正确的是()
A.基因突变产生新基因,是生物变异的根本来源,为生物进化提供了原始材料
B.基因重组是控制不同性状的基因的重新组合,只发生在减数第一次分裂后期
C.驯化家畜家禽经过了长期的选择育种过程,这种育种方式的原理是基因重组
D.二倍体西瓜授粉于四倍体两瓜,子房发育成熟即得可食用的三倍体无子西瓜
A、基因突变产生新基因,是生物变异的根本来源,为生物进化提供了原始材料
A.基因突变产生新基因,是生物变异的根本来源,为生物进化提供了原始材料
B.基因重组是控制不同性状的基因的重新组合,只发生在减数第一次分裂后期
C.驯化家畜家禽经过了长期的选择育种过程,这种育种方式的原理是基因重组
D.二倍体西瓜授粉于四倍体两瓜,子房发育成熟即得可食用的三倍体无子西瓜
A、基因突变产生新基因,是生物变异的根本来源,为生物进化提供了原始材料
A.诱变育种的原理是突变,能加速变异进程,缩短育种年限
B.杂交育种的原理是基因重组,能将优良基因集中到同一个体中
C.单倍体育种的原理是染色体变异,能较快获得纯合优良植株
D.基因工程育种的原理是细胞的全能性,能克服远缘杂交不亲和的障碍
A.同源染色体之间交叉互换部分片段引起的变异是基因重组
B.γ射线处理使染色体上数个基因丢失引起的变异属于基因突变
C.单倍体育种过程中发生的变异类型有基因重组、染色体变异
D.用秋水仙素处理二倍体幼苗获得四倍体的变异类型是染色体变异
A.杂交育种依据的主要遗传学原理是基因的重组,但不能产生新基因
B.人工诱变育种可以快速获得有利基因,因而能大幅度地改良某些性状
C.培育三倍体无子西瓜依据的主要遗传学原理是染色体变异
D.转基因育种利用了基因突变的原理
A.共同进化是通过生物与环境之间的生存斗争实现的
B.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向
C.不是所有新物种的形成都需要经过长期的地理隔离
D.生物多样性主要包括基因多样性、种群多样性和生态系统多样性
A.遗传物质发生了变化的变异是可遗传的
B.遗传和变异都是普遍存在的一种现象
C.没有生物的变异就没有生物的进化发展
D.变异对生物来说都是有害的
A.生物变异包括可遗传变异和不可遗传变
B.生物变异对生物体本身有的有利,有的有害
C.生物变异能为生物进化提供原始的材料
D.生物变异一定能产生新的生物类型
A.化石为生物进化提供了唯一的证据
B.越新近形成的地层中的化石越简单、越低等
C.生物进化遵循从低等到高等、从陆生到水生的规律
D.生物的遗传、变异和环境因素的共同作用导致了生物进化