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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

下列哪一方法不能帮助人们在生活和工作中获取第一手信息？（）

A、实地调查

B、走访当事人

C、查找原始资料

D、听相关评论

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第1题

要成为一名成功的商业经理须具备一定的天赋，商业课程可以帮助人们解决管理问题，但这种课程仅能帮

助那些具有管理天赋的人，这些人应该通过商业课程宋获得一些方法，如果这些管理问题恰巧发生时，他们就可以很好地应用这些方法。如果上文论述正确，从其出发，下列哪一项也—定正确？()

A．那些在解决管理问题方面受益于商业课程的人也具有管理天赋。

B．那些在解决管理问题方面已经很有办法的人不可能从商业课程中受益。

C．大多数成功地解决了管理问题的方法是从商业课程中学到的。

D．缺乏管理天赋的人与那些具有管理天赋的人相比，更有可能去学习商业课程。

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第2题

要成为一名成功的商业经理需具备一定的天赋，商业课程可以帮助人们解决管理问题，但这种课程仅能帮助那些具有管理天赋的人，这些人应该通过商业课程来获得一些方法，如果这些管理问题恰巧发生时，他们就可以很好地应用这些方法如果上文论述正确，从其出发，下列哪一项也一定正确？

A.那些在解决管理问题方面受益于商业课程的人也具有管理天赋

B.那些在解决管理问题方面已经很有办法的人不可能从商业课程中受益

C.大多数成功地解决了管理问题的方法是从商业课程中学到的

D.缺乏管理天赋的人与那些具有管理天赋的人相比，更有可能去学习商业课程

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第3题

19.1938年，《新华日报》在报道中写道，企业要设法将原有工人带往内地继续工作，未开工前由政府发给生活费，不能随厂工作之人员，发给遣散费；汉口纺织厂工人在随厂入川继续工作中，政府帮助解决其生活困难。上述措施的主要目的在于（）

A.推行国民经济建设运动

B.缩小东西部的经济差距

C.实行全面抗战路线

D.重建工业支持抗战

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第4题

下面关于短文的理解分析有误的一项是（）

A.文章由生活中的一个现象引发解说，是一篇事理说明文

B.第②段主要介绍茶叶含有多种抗氧化物质和生物碱

C.第⑤段中两处加点的它们意思完全相同，指代的全都是侵入体内的外来物质

D.本文采用逻辑顺序，运用多种说明方法解释说明，帮助人们正确甄别生活中的传言

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第5题

文静的父母在机构改革中下了岗，全家仅靠每个月的低保生活。文静在学校中不和同学攀比，学习也很认真，但成绩却不是很好，父母很着急，向社会工作者王欣求助。王欣与文静的父母一起分析造成这种情况的原因，讨论提高文静学习成绩的方法。王欣发现，虽然文静在学习新知识时领会能力较差，但是她一旦理解就能很好地掌握，以此来增强父母对文静学习的信心。王欣进一步指出，父母应该培养文静独立思考和自主学习的能力。王欣的服务体现了家庭社会工作中的（）原则。

A.家庭处境

B.家庭个别化

C.满足家庭成员需要

D.帮助家庭成员增能

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第6题

下列行为不能体现“止于至善”的是（）

A.老李为人热情，经常主动帮助邻里街坊解决各种困难

B.小张由于上课不认真听讲，完不成作业，小王就主动将作业借给他抄

C.武汉部分司机自发组成爱心车队，免费接送在抗疫情中的医生和护士上下班

D.某地发生7.8级地震，人们纷纷为该地捐款救灾

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第7题

大学生涯规划是从生涯规划中阶段化而来的，是指导大学生对大学学习生活进行规划和设计，并采取相应的措施，谋求在大学学习生活中取得更大成功，为职业生涯规划做准备。通过科学的规划，可以明确大学期间的发展目标、发展前景、以及();可以帮助管理时间和精力，使之用于最具回报率的事情上去，以获得该阶段生涯的成功，进而为职业生涯乃至整个生涯做好关键储备与过渡。

A.发展道路

B.发展思路

C.发展规划

D.发展抉择

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第8题

本次培训获得了可以在生活或工作中应用的技巧和方法（）

A.非常有用

B.有用

C.一般

D.没有用

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第9题

人生态度是人们通过生活实践形成的人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿。下列属于正确的态度是（)

A.生活难免有挫折，调整心情再出发

B.增强生命的韧性，活出生命的精彩

C.寄希望于他人帮助，拒绝独立思考

D.发掘自身的力量，培养坚强的意志

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第10题

下列各项说法错误的是（）

A．第①段中加点的可能不能删掉，如果删掉就不能体现说明文语言的准确性B．第⑥段中加点极字可以删掉，原文的意思没有改变C．第②段使用了举例子、作比较两种说明方法，真实具体地说明了WiFi信号可能会损害健康D．信息化时代的今天，手机、电脑、WiFi走进了千家万户，但我们希望更先进的电子产品是绿色的、环保的，这样，在给人们生活带来便利的同时，也会给人们身心带来健康与愉悦

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第11题

下列句子中有语病的一项是（）

A.此次调研采用实地走访、集体座谈、个别访谈、问卷调查等方式，深入市县乡村、企事业单位和中央部委司局处室，广泛接触干部群众，掌握了大量一手情况

B.从中国的简帛、埃及的莎草纸、欧洲的羊皮卷到今天的电子墨水屏，人类的阅读载体不断演进，但人们对阅读的热爱，对精神世界的守望却从未改变

C.学生时代的经历，带给我们的最大财富是克服困难的信心和解决问题的能力，在今后的生活和工作中显得尤为重要

D.培护社会公德，关键在于引导公众超越个人狭隘眼界，从公益层面实现私与公、家与国的融洽协调

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