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第1题
Pre-K在读的学员期末能够达到的效果包括（）
A.孩子能够理解生活中简单的数学概念，用图片、符号等各种形式来再现数学概念
B.感知数字，从1数到20，回答简单的数学问题
C.孩子看到一本书、一个杯子，头脑中能够想到他们都是1个，从而建立起数与量的关系
D.孩子可以在生活中发现规律排列，用英文描述出来
第3题
当遇客户不理解，解释会话时间过长，或客户抱怨太多时，慢慢深呼吸，同时数数1、2、3......这是不用
离开座席就能对付压力简单有效的办法之一。可以闭上眼睛，想象自己在森林中，小鸟在歌唱，做几个深呼吸，呼吸一下清新空气，慢慢从1数到10，然后再从10数到1，这有助于你从精神上放松，给自己一点时间缓冲紧张。当你再回到工作中时，会发现注意力容易集中多了。这是哪种减压方法？()
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A.深呼吸减压法
B.运动减压法
C.自我暗示/表扬法
D.换位思考法
E.目标激励法
F.倾诉化解法
第7题
浙江省从2022年1月1日起，企业职工基本养老保险单位缴费比例调整为（），城镇个体劳动者缴费比例调整为（）。
A.16%，20%
B.14%，18%
C.14%，8%
D.18%，20%
第8题
试用 Verilog语言描述一个4位二进制可逆计数器的行为。要求如下：（1)电路具有5种功能，即异步清零
试用 Verilog语言描述一个4位二进制可逆计数器的行为。要求如下：
(1)电路具有5种功能，即异步清零、同步置数、递增计数、递减计数和保持原有状态不变。且要求计数器能输出进位信号和借位信号，即当计数器递增计数到最大值时，产生一个高平有效的进位信号C0;当计数器递减计数到最小值0时，产生一个高电平有效的借位信号B0。
(2)用QuartusI软件进行逻辑功能仿真，并给出仿真波形。
